Chomsky has claimed that «the langu

Chomsky has claimed that «the language each person acquires is a rich and complex
construction hopelessly underdetermined by the fragmentary evidence available», that
is, the grammar acquired by children is much more complex than one should expect
on the basis of the language data the children is exposed to from people around them.
Geoffrey Sampson points out that «Chomsky originally made statement about
the child’s data being quantatively poor years before anyone had done serious
research on the nature of the speech addressed to children», and that later research has
not supported Chomsky’s statement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชัมสกีได้อ้าง «ภาษาแต่ละคนได้ฝึกฝนว่ารวย และซับซ้อน ก่อสร้างมี underdetermined โดยหลัก fragmentary », ที่มี ไวยากรณ์มา โดยเด็กมีความซับซ้อนมากขึ้นกว่าหนึ่งควรคาดหวังตามภาษา ข้อมูลเด็กเปิดรับจากคนทั่วไปSampson นี่ชี้ให้เห็นว่า «ชัมสกีทำรายงานเกี่ยวกับข้อมูลของเด็กที่เป็น quantatively ปีดีก่อนใครทำอย่างจริงจังวิจัยในลักษณะของเสียงที่ส่งถึงเด็ก», และการวิจัยที่ภายหลังได้ไม่สนับสนุนงบของชัมสกี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชัมอ้างว่า«ภาษาแต่ละคนได้รับเป็นหลากหลายและซับซ้อน
ก่อสร้าง underdetermined หวังโดยหลักฐานเป็นชิ้นเป็นอันใช้ได้», ที่
อยู่, ไวยากรณ์ที่ได้มาโดยเด็กมีความซับซ้อนมากขึ้นกว่าหนึ่งควรคาดหวัง
บนพื้นฐานของข้อมูลภาษาเด็ก สัมผัสกับจากคนรอบตัวพวกเขา
เจฟฟรีย์จอห์นชี้ให้เห็นว่า«ชัมทำเดิมคำสั่งเกี่ยวกับ
ข้อมูลของเด็กที่ถูก quantatively ปีที่ไม่ดีก่อนใครได้ทำอย่างจริงจัง
งานวิจัยเกี่ยวกับลักษณะของคำพูดที่ส่งไปยังเด็ก»และการวิจัยในภายหลังว่ามีการ
ได้รับการสนับสนุน คำสั่งของชัม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชอมสกี้ ได้อ้างว่า «ภาษาแต่ละคนได้รับเป็นมากมายและซับซ้อน
ก่อสร้าง underdetermined หมดท่าโดยกระท่อนกระแท่นหลักฐานของ»ที่
คือไวยากรณ์ที่ได้มาโดยเด็กมีความซับซ้อนมากกว่าหนึ่งควรคาดหวัง
บนพื้นฐานของภาษาข้อมูลเด็กตาก จากคนรอบข้าง
เจฟฟรีย์ แซมพ์สันชี้ว่า «ชอมสกี แต่เดิมทำงบเกี่ยวกับ
ข้อมูลของเด็กที่ถูก quantatively ยากจนปี ก่อนที่จะมีใครทำวิจัยอย่างจริงจัง
ในลักษณะของการพูดถึง»เด็กและการวิจัยต่อมาได้
ไม่สนับสนุนงบชัม .