F(1, 129) = 8.772, p = .004, In lin

F(1, 129) = 8.772, p = .004, In line with our hypothesis, the pedagogical agent with cueing condition had a positive effect on learning

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

F (1, 129) = 8.772, p =.004 ตามสมมติฐานของเรา บริษัทตัวแทนการสอน ด้วยเงื่อนไข cueing มีผลดีต่อการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

F (1, 129) = 8.772, p = 0.004, สอดคล้องกับสมมติฐานของเราตัวแทนการสอนที่มีสภาพ cueing มีผลกระทบในเชิงบวกต่อการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

f ( 1 , 129 ) = 8.772 , p = . 004 , สอดคล้องกับสมมติฐานของเรา แทนการใช้เงื่อนไขด้วยมีผลบวกต่อการเรียน