To give the nursing student the ‘‘r

To give the nursing student the ‘‘real world’’ effect of simulation, not only do technical nursing skills need to be presented but also the more cognitive skills of prioritization, delegation, and clinical reasoning

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อให้นักศึกษาพยาบาลผล ''โลกจริง '' ของจำลอง ไม่เพียงแต่ทักษะพยาบาลเทคนิคต้องแสดงแต่ยังรับรู้เพิ่มเติมทักษะระดับ การมอบหมาย และเหตุผลทางคลินิก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อให้นักศึกษาพยาบาลที่ '' จริง '' ผลของการจำลองไม่เพียง แต่ทักษะการพยาบาลทางเทคนิคต้องที่จะนำเสนอ แต่ยังทักษะการเรียนรู้มากขึ้นในการจัดลำดับความสำคัญการมอบหมายและการให้เหตุผลทางคลินิก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อให้นักศึกษาพยาบาล 'real ' โลก ' ' ผลของแบบจำลองที่ไม่เพียง แต่ทักษะการพยาบาลเทคนิค ต้องนำเสนอ แต่ยังมีทักษะด้านสติปัญญา มากกว่าการ การมอบหมาย และการให้เหตุผลทางคลินิก