แต่ละแทรกแซง Riesenberg et al.15 ได้แนะนำกลยุทธ์หลายอย่างที่อาจจะรวมอย การแปล - แต่ละแทรกแซง Riesenberg et al.15 ได้แนะนำกลยุทธ์หลายอย่างที่อาจจะรวมอย ไทย วิธีการพูด

แต่ละแทรกแซง Riesenberg et al.15 ได

แต่ละแทรกแซง Riesenberg et al.15 ได้แนะนำ
กลยุทธ์หลายอย่างที่อาจจะรวมอยู่
ในระหว่างการดำเนินการของการแทรกแซง
เพื่อให้บรรลุ handoffs มีประสิทธิภาพมากขึ้น เหล่านี้
รวมถึงการเสริมสร้างทักษะในการสื่อสารของ
ผู้เข้าร่วมการประยุกต์ใช้แก้ปัญหาการใช้เทคโนโลยี
และการดำเนินงานแฮนด์ออฟในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม.
นอกจากนี้ขั้นตอนการแฮนด์ออฟจะต้องมี
กรงเล็บและพนักงานต้องมีส่วนร่วมใน
กระบวนการการศึกษาและการฝึกอบรมของพวกเขา
บทบาท นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้นำของ
องค์กรที่ควรค่าและสนับสนุนกระบวนการ.
ส่วนใหญ่ของการศึกษาของแฮนด์ออฟ
ปรับปรุงตามวัดผลลัพธ์ของพวกเขา
เกี่ยวกับผลกระทบในระบบข้อมูลและ
ผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพ เพียงไม่กี่ศึกษาอคติ
ประเมินผลสำหรับผู้ป่วย ของ
การศึกษาเหล่านี้พบว่าการใช้
ระบบคอมพิวเตอร์และแฮนด์ออฟเสริม
แฮนด์ออฟด้วยเครื่องมือข้อมูลที่ดูเหมือนจะ
ส่งเสริมความต่อเนื่องของผู้ป่วย care.5,30 ใช้
แม่แบบแฮนด์ออฟอิเล็กทรอนิกส์และเสริม
รายงานเป็นลายลักษณ์อักษรกับแฮนด์ออฟโทรศัพท์วาจา
ยังพบว่า ส่งเสริมคุณภาพของผู้ป่วย
care.19,25 อย่างไรก็ตามเพื่อให้มั่นใจว่า handoffs มี
ประสิทธิภาพและในที่สุดผู้ป่วยส่งเสริมการบวก
ผลการศึกษาต่อไปมีการแนะนำซึ่ง
วัตถุประเมินความสัมพันธ์ระหว่างการแฮนด์ออฟ
ปรับปรุงและการรักษาผู้ป่วย ก่อนที่
โดยทั่วไปแนะนำการแทรกแซงใด ๆ
ปรับปรุง handoffs การแทรกแซงเหล่านั้นจำเป็นต้องได้รับ
การประเมินอย่างเข้มงวดเพื่อให้แน่ใจว่าประสิทธิภาพของพวกเขา
ซึ่งจะขจัดความเป็นไปได้ของการสูญเสีย
เวลาความพยายามและทรัพยากรในการแทรกแซงไม่มั่นคง.
แต่น่าเสียดายที่ส่วนใหญ่ของที่ผ่าน
การปรับปรุง studiesof ใน handoffs ได้ล้มเหลว
จ้างออกแบบการศึกษาอย่างเข้มงวดซึ่งได้
จำกัด generalizability ของพวกเขา ส่วนใหญ่การศึกษา
การตรวจสอบก่อนการโพสต์การประเมินผลการแทรกแซงที่ใช้ 2,5-7,9,18,19,21,22,25,28,29,32-37,42
ตามด้วยการโพสต์ แต่เพียงผู้เดียว
แทรกแซง evaluation.17,20, 24,39-41 หลายการศึกษาใช้
กลุ่ม comparison.19,26,27 การศึกษาชิ้นหนึ่งเป็นหมู่
study.23 เพียงสองการศึกษานำไปใช้อย่างเข้มงวด
design.30,31 ครอสโอเวอร์แบบสุ่มด้วยเหตุนี้
การศึกษาที่เข้มงวดมากขึ้นเพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพ
ของ การแทรกแซงการปรับปรุงต่างๆแฮนด์ออฟ
จะต้อง.
สรุป
ผู้ให้บริการด้านการรักษาพยาบาลใช้แฮนด์ออฟเป็น
เครื่องมือในการสร้างความมั่นใจในการส่งมอบอย่างต่อเนื่องและ
การดูแลความปลอดภัย แต่ผลที่ไม่พึงประสงค์ที่เกิดจาก
การสลายแฮนด์ออฟยังคงพบได้ทั่วไป.
JCAHO และการศึกษาจำนวนมากได้รับการร้องขอ
ให้องค์กรด้านการดูแลสุขภาพที่จะสร้างมาตรฐาน handoffs
จากการศึกษาได้วางแผนและตรวจสอบ
การแทรกแซงที่มุ่งปรับปรุงแฮนด์ออฟ
คุณภาพ ส่วนใหญ่ของการศึกษาเหล่านี้ดูเหมือนจะเป็นประโยชน์ต่อ
ผู้ป่วย แต่วัดผลลัพธ์ของพวกเขาในอื่น ๆ
เป้าหมายเช่นระบบข้อมูลและ
ผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพ เพียงไม่กี่ศึกษา
อคติการประเมินผลกับผู้ป่วย.
ผู้ให้บริการด้านการรักษาพยาบาลสามารถใช้การแทรกแซง
อธิบายไว้ในบทความนี้เพื่อปรับปรุง
แฮนด์ออฟ อย่างไรก็ตามการตั้งค่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจต้อง
แทรกแซงที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้นการที่เหมาะสม
แฮนด์ออฟจำเป็นต้องได้รับการออกแบบโดย
ผู้เข้าร่วมส่วนร่วมในกระบวนการในการสั่งซื้อ
เพื่อสนองความต้องการของหน่วยงานและองค์กร.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
แต่ละแทรกแซง Riesenberg et al.15 ได้แนะนำกลยุทธ์หลายอย่างที่อาจจะรวมอยู่ในระหว่างการดำเนินการของการแทรกแซงเพื่อให้บรรลุ handoffs มีประสิทธิภาพมากขึ้นเหล่านี้รวมถึงการเสริมสร้างทักษะในการสื่อสารของผู้เข้าร่วมการประยุกต์ใช้แก้ปัญหาการใช้เทคโนโลยีและการดำเนินงานแฮนด์ออฟในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม นอกจากนี้ขั้นตอนการแฮนด์ออฟจะต้องมีกรงเล็บและพนักงานต้องมีส่วนร่วมในกระบวนการการศึกษาและการฝึกอบรมของพวกเขาบทบาทนอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้นำขององค์กรที่ควรค่าและสนับสนุนกระบวนการ ส่วนใหญ่ของการศึกษาของแฮนด์ออฟปรับปรุงตามวัดผลลัพธ์ของพวกเขาเกี่ยวกับผลกระทบในระบบข้อมูลและผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพเพียงไม่กี่ศึกษาอคติประเมินผลสำหรับผู้ป่วยนั้น ๆการศึกษาเหล่านี้พบว่าการใช้ระบบคอมพิวเตอร์และแฮนด์ออฟเสริมแฮนด์ออฟด้วยเครื่องมือข้อมูลที่ดูเหมือนจะส่งเสริมความต่อเนื่องของผู้ป่วย care.5,30 ใช้แม่แบบแฮนด์ออฟอิเล็กทรอนิกส์และเสริมรายงานเป็นลายลักษณ์อักษรกับแฮนด์ออฟโทรศัพท์วาจายังพบว่าส่งเสริมคุณภาพของผู้ป่วยcare.19,25 อย่างไรก็ตามเพื่อให้มั่นใจว่า handoffs มีประสิทธิภาพและในที่สุดผู้ป่วยส่งเสริมการบวกผลการศึกษาต่อไปมีการแนะนำซึ่งวัตถุประเมินความสัมพันธ์ระหว่างการแฮนด์ออฟปรับปรุงและการรักษาผู้ป่วยก่อนที่โดยทั่วไปแนะนำการแทรกแซงใดๆปรับปรุง handoffs การแทรกแซงเหล่านั้นจำเป็นต้องได้รับการประเมินอย่างเข้มงวดเพื่อให้แน่ใจว่าประสิทธิภาพของพวกเขาซึ่งจะขจัดความเป็นไปได้ของการสูญเสียเวลาความพยายามและทรัพยากรในการแทรกแซงไม่มั่นคง แต่น่าเสียดายที่ส่วนใหญ่ของที่ผ่านการปรับปรุง studiesof ใน handoffs ได้ล้มเหลวจ้างออกแบบการศึกษาอย่างเข้มงวดซึ่งได้จำกัด generalizability ของพวกเขาส่วนใหญ่การศึกษาการตรวจสอบก่อนการโพสต์การประเมินผลการแทรกแซงที่ใช้ 2.5-7,9,18,19,21,22,25,28,29,32-37,42 ตามด้วยการโพสต์แต่เพียงผู้เดียวแทรกแซง evaluation.17,20, 24,39-41 หลายการศึกษาใช้กลุ่ม comparison.19,26,27 การศึกษาชิ้นหนึ่งเป็นหมู่study.23 เพียงสองการศึกษานำไปใช้อย่างเข้มงวดdesign.30,31 ครอสโอเวอร์แบบสุ่มด้วยเหตุนี้การศึกษาที่เข้มงวดมากขึ้นเพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพการแทรกแซงการปรับปรุงต่างๆแฮนด์ออฟนั้น ๆจะต้อง สรุปผู้ให้บริการด้านการรักษาพยาบาลใช้แฮนด์ออฟเป็นเครื่องมือในการสร้างความมั่นใจในการส่งมอบอย่างต่อเนื่องและการดูแลความปลอดภัยแต่ผลที่ไม่พึงประสงค์ที่เกิดจากการสลายแฮนด์ออฟยังคงพบได้ทั่วไป JCAHO และการศึกษาจำนวนมากได้รับการร้องขอให้องค์กรด้านการดูแลสุขภาพที่จะสร้างมาตรฐาน handoffs จากการศึกษาได้วางแผนและตรวจสอบการแทรกแซงที่มุ่งปรับปรุงแฮนด์ออฟคุณภาพส่วนใหญ่ของการศึกษาเหล่านี้ดูเหมือนจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ป่วยแต่วัดผลลัพธ์ของพวกเขาในอื่นๆเป้าหมายเช่นระบบข้อมูลและผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพเพียงไม่กี่ศึกษาอคติการประเมินผลกับผู้ป่วย ผู้ให้บริการด้านการรักษาพยาบาลสามารถใช้การแทรกแซงอธิบายไว้ในบทความนี้เพื่อปรับปรุงแฮนด์ออฟอย่างไรก็ตามการตั้งค่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจต้องแทรกแซงที่เฉพาะเจาะจงดังนั้นการที่เหมาะสมแฮนด์ออฟจำเป็นต้องได้รับการออกแบบโดยผู้เข้าร่วมส่วนร่วมในกระบวนการในการสั่งซื้อเพื่อสนองความต้องการของหน่วยงานและองค์กร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
แต่ละแทรกแซง Riesenberg et al.15 handoffs มีประสิทธิภาพมากขึ้น care.5,30 ส่งเสริมคุณภาพของผู้ป่วยcare.19,25 อย่างไรก็ตามเพื่อให้มั่นใจว่า handoffs ที่ก่อนโดยทั่วไปการแนะนำหัวเรื่อง: การแทรกแซงใด ๆปรับปรุง handoffs studiesof ใน handoffs generalizability ของพวกเขา 2,5-7,9,18,19,21,22,25,28,29,32-37,42 ตามด้วยหัวเรื่อง: การโพสต์ แต่เพียงคุณผู้เดียวแทรกแซง evaluation.17,20, 24,39-41 หลาย ใช้ศึกษาเป็นหัวเรื่อง: การกลุ่ม comparison.19,26,27 การศึกษาชิ้นหนึ่งเป็นหมู่study.23 แต่วัดผลลัพธ์ของพวกเขาในอื่น


































































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แต่ละแทรกแซง riesenberg al.15 ได้แนะนำร้อยเอ็ดกลยุทธ์หลายอย่างที่อาจจะรวมอยู่ในระหว่างการดำเนินการของการแทรกแซงเพื่อให้บรรลุ handoffs มีประสิทธิภาพมากขึ้นเหล่านี้รวมถึงการเสริมสร้างทักษะในการสื่อสารของผู้เข้าร่วมการประยุกต์ใช้แก้ปัญหาการใช้เทคโนโลยีและการดำเนินงานแฮนด์ออฟในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม .นอกจากนี้ขั้นตอนการแฮนด์ออฟจะต้องมีกรงเล็บและพนักงานต้องมีส่วนร่วมในกระบวนการการศึกษาและการฝึกอบรมของพวกเขาบทบาทนอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้นำขององค์กรที่ควรค่าและสนับสนุนกระบวนการ .ส่วนใหญ่ของการศึกษาของแฮนด์ออฟปรับปรุงตามวัดผลลัพธ์ของพวกเขาเกี่ยวกับผลกระทบในระบบข้อมูลและผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพเพียงไม่กี่ศึกษาอคติประเมินผลสำหรับผู้ป่วยของการศึกษาเหล่านี้พบว่าการใช้ระบบคอมพิวเตอร์และแฮนด์ออฟเสริมแฮนด์ออฟด้วยเครื่องมือข้อมูลที่ดูเหมือนจะส่งเสริมความต่อเนื่องของผู้ป่วย 5,30 ใช้ดูแลแม่แบบแฮนด์ออฟอิเล็กทรอนิกส์และเสริมรายงานเป็นลายลักษณ์อักษรกับแฮนด์ออฟโทรศัพท์วาจายังพบว่าส่งเสริมคุณภาพของผู้ป่วยดูแล 19,25 อย่างไรก็ตามเพื่อให้มั่นใจว่า handoffs คอนโดประสิทธิภาพและในที่สุดผู้ป่วยส่งเสริมการบวกผลการศึกษาต่อไปมีการแนะนำซึ่งวัตถุประเมินความสัมพันธ์ระหว่างการแฮนด์ออฟปรับปรุงและการรักษาผู้ป่วยก่อนที่ไม่มีโดยทั่วไปแนะนำการแทรกแซงใดปรับปรุง handoffs การแทรกแซงเหล่านั้นจำเป็นต้องได้รับการประเมินอย่างเข้มงวดเพื่อให้แน่ใจว่าประสิทธิภาพของพวกเขาซึ่งจะขจัดความเป็นไปได้ของการสูญเสียเวลาความพยายามและทรัพยากรในการแทรกแซงไม่มั่นคง .แต่น่าเสียดายที่ส่วนใหญ่ของที่ผ่านการปรับปรุง studiesof the handoffs ได้ล้มเหลวจ้างออกแบบการศึกษาอย่างเข้มงวดซึ่งได้จำกัด 1 ของพวกเขาส่วนใหญ่การศึกษาการตรวจสอบก่อนการโพสต์การประเมินผลการแทรกแซงที่ใช้ 2,5-7,9,18,19,21,22,25,28,29,32-37,42ตามด้วยการโพสต์แต่เพียงผู้เดียวการประเมินแทรกแซง 17,20 24,39-41 หลายการศึกษาใช้ , .กลุ่ม 19,26,27 การศึกษาชิ้นหนึ่งเป็นหมู่เปรียบเทียบstudy.23 เพียงสองการศึกษานำไปใช้อย่างเข้มงวด30,31 ครอสโอเวอร์แบบสุ่มด้วยเหตุนี้การออกแบบการศึกษาท
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: