1.a sense of academic initiative. M

1.a sense of academic initiative. Many students lack a school work ethic,good study habits,and
a high level of self-discipline. Academic success is not perceived relevant to their future lives

2.a sense of knowing. Many students do not have a study foundation upon which to build success in
school. They do not have the opportunities to thrive, which include pre-school attendance,travel,summer camp,home computer,tutor,music lesson,organized sport

3.a sense of connectedness. Many students feel alienated and do not have a sense of belonging
to their communityเพื่อนบ้าน หรือ รร to be success in school student must feel that they belong and perceive the work of school

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ความรู้สึกของความคิดริเริ่มทางวิชาการ
นักเรียนหลายคนขาดจริยธรรมในการทำงานโรงเรียนนิสัยในการเรียนที่ดีและระดับสูงของการมีวินัยในตนเอง ความสำเร็จทางวิชาการไม่ได้รับรู้ที่เกี่ยวข้องกับอนาคตของพวกเขาอาศัยอยู่2.a ความรู้สึกของความรู้ นักเรียนหลายคนไม่ได้มีการวางรากฐานการศึกษาซึ่งจะสร้างความสำเร็จในการเรียน พวกเขาไม่ได้มีโอกาสที่จะเติบโตได้ดีซึ่งรวมถึงการเข้าร่วมประชุมก่อนวัยเรียน, การเดินทางเข้าค่ายฤดูร้อน, เครื่องคอมพิวเตอร์ที่บ้านครูสอนดนตรีจัดกีฬา3.A ความรู้สึกของการเชื่อมโยง นักเรียนหลายคนรู้สึกแปลกและไม่ได้มีความรู้สึกของความเป็นเจ้าของให้กับชุมชนของพวกเขาเพื่อนบ้านหรือรรจะประสบความสำเร็จในนักเรียนโรงเรียนจะต้องรู้สึกว่าพวกเขาอยู่และรับรู้การทำงานของโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ความรู้สึกของการประชุมวิชาการ นักเรียนหลายคนขาดจริยธรรมการทำงานของโรงเรียน นิสัยในการเรียนที่ดี และ
ระดับสูงของความมีวินัยในตนเอง ความสำเร็จทางวิชาการ ไม่ใช่การรับรู้ที่เกี่ยวข้องกับอนาคตของตน ชีวิต

2 . ความรู้ นักเรียนหลายคนไม่ได้มีการศึกษาพื้นฐานที่สร้างความสำเร็จใน
โรงเรียน พวกเขาไม่มีโอกาสที่จะเจริญ ซึ่งรวมถึงการเดินทางก่อนการเข้าร่วมประชุม ,ค่ายฤดูร้อน , คอมพิวเตอร์ , กวดวิชา , เพลงบทเรียน , จัดกีฬา

3 . ความรู้สึกของการเชื่อมโยง . นักเรียนหลายคนรู้สึกเบื่อหน่าย และไม่มีความรู้สึกของการเป็นสมาชิกของชุมชน
เพื่อนบ้านค็อครรสู่ความสำเร็จในโรงเรียน นักเรียนจะต้องรู้สึกว่าพวกเขาอยู่และรับรู้การทำงานของโรงเรียน