What does it take to be a good language learner? Research has shown th การแปล - What does it take to be a good language learner? Research has shown th ไทย วิธีการพูด

What does it take to be a good lang

What does it take to be a good language learner? Research has shown that the best language learners are those who take every opportunity to practice and learn. They are often outgoing, not too self-conscious about making mistakes, and strong communicators. Even if these traits don’t necessarily describe you, you can improve your language learning skills by adopting strategies that will help you create and build on opportunities to learn. Here are some you could try out:

Keep talking
Pretend to understand
Join a study group
Learn standard sentences in the language to keep the conversation going
Create situations with native speakers in order to practice
Initiate conversations with teachers, fellow students and native speakers
Ask questions for clarification, for verification, for correction
Direct the conversation to where you feel your linguistic strengths are
Think in the new language, speak to yourself in it, silently answer questions addressed to others
Co-operate with your peers in any learning situation
Joke, smile, use conversational fillers
Another key to being a good language learner is identifying your priorities and planning your objectives for learning. Once you have gone through a Self-assessment exercise, you should then take further steps to plan your learning and monitor your progress.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อะไรเวลาจะ เป็นผู้เรียนภาษาที่ดี การวิจัยได้แสดงให้เห็นว่า เรียนภาษาที่ดีที่สุดคือผู้ที่ใช้ทุกโอกาสในการเรียน รู้ พวกเขามักออก ไม่กังวลเกินไปเกี่ยวกับความผิดพลาด และแข็งแกร่งมวล แม้ลักษณะเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องอธิบายถึงคุณ คุณสามารถปรับปรุงการเรียนรู้ทักษะ โดยการนำกลยุทธ์ที่จะช่วยคุณสร้าง และสร้างโอกาสการเรียนรู้ ภาษาของคุณ นี่คือบางส่วนคุณสามารถลอง:ให้พูดทำเป็นเข้าใจเข้าร่วมกลุ่มศึกษาเรียนรู้ประโยคมาตรฐานภาษาเพื่อให้การสนทนาไปสร้างสถานการณ์การพูดเพื่อฝึกเริ่มต้นการสนทนากับครู เพื่อน และเจ้าของภาษาถามคำถามสำหรับชี้แจง การยืนยัน สำหรับการแก้ไขมีการสนทนาเพื่อที่คุณรู้สึกว่าคุณถนัดทางภาษาโดยตรงคิดว่า ในภาษาใหม่ พูดกับตัวเองในนั้น อย่าตอบคำถามที่ส่งไปยังผู้อื่นร่วมมือกับเพื่อนของคุณในทุกสถานการณ์การเรียนรู้ตลก ยิ้ม ใช้สารสนทนาคีย์อื่นจะเป็นผู้เรียนภาษาที่ดีที่มีการระบุลำดับความสำคัญของคุณ และวางแผนวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เมื่อคุณได้ผ่านการประเมินตนเองออกกำลังกาย คุณแล้วควรเพิ่มเติมขั้นตอนการวางแผนการเรียน และติดตามความคืบหน้าของคุณ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มันจะมีอะไรใช้เวลาในการเป็นผู้เรียนภาษาที่ดี? มีงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าผู้เรียนภาษาที่ดีที่สุดคือคนที่ใช้เวลาทุกโอกาสที่จะฝึกฝนและเรียนรู้ พวกเขามักจะออกไม่มากเกินไปประหม่าเกี่ยวกับการทำผิดพลาดและการสื่อสารที่แข็งแกร่ง แม้ว่าลักษณะเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องอธิบายคุณคุณสามารถพัฒนาทักษะการเรียนรู้ภาษาของคุณด้วยการใช้กลยุทธ์ที่จะช่วยให้คุณสร้างและสร้างโอกาสในการเรียนรู้ นี่คือบางอย่างที่คุณอาจจะลองออก: เก็บการพูดคุยแกล้งเข้าใจเข้าร่วมกลุ่มการศึกษาเรียนรู้ประโยคมาตรฐานในภาษาเพื่อให้การสนทนาจะสร้างสถานการณ์กับเจ้าของภาษาในการสั่งซื้อที่จะปฏิบัติเริ่มต้นการสนทนากับครูนักเรียนและเพื่อนเจ้าของภาษาถามคำถามสำหรับ ชี้แจงสำหรับการตรวจสอบสำหรับการแก้ไขโดยตรงการสนทนาไปยังที่ที่คุณรู้สึกว่าจุดแข็งทางด้านภาษาของคุณจะคิดว่าในภาษาใหม่พูดคุยกับตัวเองอยู่ในนั้นอย่างเงียบ ๆ ตอบคำถามที่ส่งไปยังคนอื่น ๆ ที่ร่วมงานกับเพื่อนของคุณในสถานการณ์การเรียนรู้โจ๊กยิ้ม ใช้ฟิลเลอร์การสนทนาที่สำคัญอีกประการหนึ่งที่จะเป็นผู้เรียนภาษาที่ดีคือการระบุความสำคัญของคุณและการวางแผนวัตถุประสงค์ของคุณสำหรับการเรียนรู้ เมื่อคุณได้ผ่านการออกกำลังกายการประเมินตนเองแล้วคุณควรทำตามขั้นตอนต่อไปในการวางแผนการเรียนรู้ของคุณและติดตามความคืบหน้าของคุณ












การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
อะไรมันจะใช้เวลาที่จะเรียนภาษาดี การวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าผู้เรียนภาษาที่ดีที่สุดคือผู้ที่ใช้ทุกโอกาสที่จะฝึกฝนและเรียนรู้ พวกเขามักจะออกไม่ค่อยประหม่าเกี่ยวกับความผิดพลาดและการสื่อสารที่แข็งแกร่ง แม้ว่าคุณลักษณะเหล่านี้ไม่จำเป็นจะต้องอธิบายให้คุณ , คุณสามารถปรับปรุงทักษะการเรียนรู้ภาษา โดยการใช้กลยุทธ์ที่จะช่วยให้คุณสร้างและสร้างโอกาสการเรียนรู้ นี่คือบางอย่างที่คุณสามารถลอง :พูดให้แกล้งทำเป็นเข้าใจเข้าร่วมกลุ่มศึกษาเรียนรู้ประโยคมาตรฐานในภาษาที่จะเก็บการสนทนาไปสร้างสถานการณ์กับเจ้าของภาษาในการฝึกเริ่มต้นการสนทนากับครู เพื่อนนักเรียน และครูเจ้าของภาษาถามเพื่อความกระจ่าง สำหรับการตรวจสอบ เพื่อแก้ไขตรงบทสนทนาที่คุณรู้สึกว่าจุดแข็งหลักของคุณคิดว่าในภาษาใหม่ พูดกับตัวเองในนั้นเงียบ ๆตอบคำถามที่ส่งไปยังผู้อื่นร่วมทำงานกับเพื่อนของคุณในสถานการณ์การเรียนรู้ใด ๆตลก , รอยยิ้ม , การใช้สารตัวเติมที่ปากคีย์อื่นได้เรียนภาษาที่ดีคือการระบุลำดับความสำคัญของคุณและการวางแผนวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เมื่อคุณได้ผ่านการประเมินตนเองการออกกำลังกายแล้วคุณควรใช้ขั้นตอนต่อไปในการวางแผนการเรียนรู้ของคุณและติดตามความคืบหน้าของคุณ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: