Higher education is currently in th

Higher education is currently in the rapid change process. These changes are driven by many factors, both internal and external. Some trends in higher education development occur on a wider social context. People feel more comfortable with using the internet as a tool in the day-to-day teaching and learning activities. Information and communication technologies have an important role to help improve teaching and learning process. The aim of this research is to determine whether the student IT literacy medium influence the learning achievement of sciences subject. This research is a quantitative research using multivariate statistical analysis techniques. The result shows that IT literacy has no effect on learning achievement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาที่สูงขึ้นอยู่ในขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ถูกผลักดันจากหลายปัจจัยทั้งภายในและภายนอก แนวโน้มบางอย่างในการพัฒนาการศึกษาที่สูงขึ้นเกิดขึ้นในบริบททางสังคมที่กว้างขึ้น คนรู้สึกสะดวกสบายมากขึ้นกับการใช้อินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องมือในการเรียนการสอนแบบวันต่อวันและกิจกรรมการเรียนรู้สารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีที่มีบทบาทสำคัญที่จะช่วยปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนและการเรียนรู้ จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้คือการตรวจสอบว่านักศึกษาได้ความรู้ที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลางของวิทยาศาสตร์เรื่อง งานวิจัยนี้เป็นวิจัยเชิงปริมาณโดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์ทางสถิติหลายตัวแปรผลแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนไม่มี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศึกษาอยู่ในกระบวนการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เปลี่ยนแปลงเหล่านี้จะขับเคลื่อน ด้วยปัจจัยหลายอย่าง ทั้งภายใน และภายนอก บางแนวโน้มในการพัฒนาอุดมศึกษาเกิดขึ้นในบริบททางสังคมกว้างขึ้น คนรู้สึกสะดวกสบายมากขึ้นกับการใช้อินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องมือในการสอนประจำวัน และกิจกรรมการเรียนรู้ ข้อมูลและข่าวสารเทคโนโลยีได้มีบทบาทสำคัญเพื่อช่วยปรับปรุงการสอน และกระบวนการเรียนรู้ จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้คือการ กำหนดว่า นักเรียนจะสามารถสื่อมีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องการ งานวิจัยนี้เป็นวิจัยเชิงปริมาณโดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์ทางสถิติตัวแปรพหุ ผลแสดงว่า วัดมันไม่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาระดับสูงในขณะนี้อยู่ในขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้มีผลจากปัจจัยหลายประการทั้ง ภายใน และ ภายนอก แนวโน้มบางอย่างในการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาเกิดขึ้นกับบริบททางสังคมที่กว้างขึ้น ผู้คนทั้งหลายรู้สึกสะดวกสบายมากขึ้นด้วยการใช้อินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องมือในกิจกรรมต่างๆแบบตลอดวันสำหรับการใช้งานในแต่ละวันการเรียนการสอนและการเรียนรู้เทคโนโลยีการสื่อสารข้อมูลและมีบทบาทสำคัญที่จะช่วยปรับปรุงกระบวนการเรียนรู้และการเรียนการสอน เป้าหมายของงานวิจัยนี้คือการตรวจสอบไม่ว่าจะเป็นด้านการรู้หนังสือมีขนาดกลางนักศึกษาที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณโดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ multivariateผลที่ได้จะแสดงให้เห็นว่าการศึกษาก็ไม่ได้มีผลกับความสำเร็จการศึกษา