The main purpose of these guideline

The main purpose of these guidelines is to provide testing practitioners, as well as other
educators, with a framework to assist in making appropriate decisions regarding the assessment of
ELLs in academic content areas, including but not exclusively as specified under Title I. These
guidelines do not focus on assessing English language proficiency, as defined under Title III.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์หลักของแนวทางเหล่านี้คือการให้ผู้ปฏิบัติงานการทดสอบเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ
การศึกษากับกรอบการทำงานเพื่อช่วยในการตัดสินใจที่เหมาะสมเกี่ยวกับการประเมินผลของการที่
Ells ในพื้นที่เนื้อหาทางวิชาการรวมถึง แต่ไม่เฉพาะตามที่ระบุไว้ภายใต้ I. ชื่อเหล่านี้
แนวทางการทำ ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่การประเมินความสามารถทางภาษาอังกฤษตามที่กำหนดไว้ภายใต้ชื่อ III

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์หลักของแนวทางนี้จะให้ทดสอบ ผู้ปฏิบัติงาน รวมทั้งอื่น ๆการศึกษากับกรอบเพื่อช่วยในการตัดสินใจที่เหมาะสมเกี่ยวกับการประเมินผลของเอลส์ในพื้นที่เนื้อหาวิชาการ รวมถึง แต่ไม่ โดยเฉพาะตามที่ระบุไว้ภายใต้ชื่อฉันเหล่านี้แนวทางที่ไม่เน้นการประเมินทักษะภาษาอังกฤษตามที่กำหนดภายใต้ชื่อ 3