Paragraph writing as a tool with em

Paragraph writing as a tool with emphasis. We can use it correctly, it will make our writings memorable and easy to understand. But if it is not, it may make readers feel bored or confusing
.Tertiary education is not learning must attend to the lecture from the instructor. Assignments and to do. But everyone will have to study more, both in the field to provide the knowledge over the water

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ย่อหน้าที่เขียนเป็นเครื่องมือโดยเน้น เราสามารถใช้มันอย่างถูกต้อง มันจะทำให้งานเขียนของเราได้จดจำ และเข้าใจง่าย แต่ถ้ามันไม่ได้ มันอาจทำให้ผู้อ่านรู้สึกเบื่อ หรือสับสน .การศึกษาระดับมหาวิทยาลัยจะเรียนต้องเชื่อฟังการบรรยายจากผู้สอนไม่ กำหนดและต้อง แต่ทุกคนจะต้องศึกษามากขึ้น ทั้งในฟิลด์เพื่อให้ความรู้ผ่านน้ำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเขียนย่อหน้าที่เป็นเครื่องมือที่มีความสำคัญ เราสามารถใช้งานได้อย่างถูกต้องก็จะทำให้งานเขียนของเราที่น่าจดจำและง่ายต่อการเข้าใจ แต่ถ้ามันไม่ได้ก็อาจทำให้ผู้อ่านรู้สึกเบื่อหรือสับสน
ศึกษา .Tertiary ไม่ได้เรียนรู้ที่จะต้องเข้าร่วมการบรรยายจากอาจารย์ผู้สอน ที่ได้รับมอบหมายและจะทำอย่างไร แต่ทุกคนจะต้องศึกษามากขึ้นทั้งในด้านการให้ความรู้เหนือน้ำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเขียนย่อหน้าเป็นเครื่องมือที่มีความสำคัญ เราจะสามารถใช้มันได้อย่างถูกต้องจะทำให้งานเขียนของเรา จดจำ และเข้าใจง่าย แต่ถ้ามันไม่ได้ มันอาจจะทำให้ผู้อ่านรู้สึกเบื่อหรือสับสน
. การศึกษาระดับอุดมศึกษา คือไม่ได้เรียนต้องเข้าร่วมในการบรรยายจากอาจารย์ผู้สอน การมอบหมายงานและทำ แต่ทุกคนจะต้องศึกษาเพิ่มเติม ทั้งในด้านการให้ความรู้ผ่านน้ำ