After several times walking through

After several times walking through scenarios, I try to have the student re-enact the situation and see himself or herself on the video. Once the behavior is clearly identified by the student, then they can try it out with a peer – or possibly teach what they have learned to another student. A sort of “direct” your own movie.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากที่หลายครั้งเดินผ่านสถานการณ์ พยายามให้นักศึกษาใหม่ประกาศใช้สถานการณ์ และเห็นตัวเองในวิดีโอ เมื่อลักษณะการทำงานอย่างชัดเจนระบุนักเรียน จากนั้นพวกเขาสามารถลองกับเพียร์ – หรืออาจสอนสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้นักเรียนอื่น A ที่จัดเรียงของ "โดยตรง" ภาพยนตร์ของคุณเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากที่หลายต่อหลายครั้งที่เดินผ่านสถานการณ์ที่ผมพยายามที่จะมีอีกตรานักศึกษาสถานการณ์และดูตัวเองในวิดีโอ เมื่อพฤติกรรมที่มีการระบุไว้อย่างชัดเจนโดยนักเรียนแล้วพวกเขาก็สามารถลองออกมาพร้อมกับเพียร์ - หรืออาจจะสอนสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ที่นักเรียนคนอื่น จัดเรียงของ "โดยตรง" ภาพยนตร์ของคุณเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากที่หลายๆ ครั้งเดิน ผ่านสถานการณ์ ฉันพยายามที่จะได้เป็นนักเรียนกฎหมาย สถานการณ์และเห็นตัวเองหรือตัวเองในวีดีโอ เมื่อพฤติกรรมที่ระบุไว้อย่างชัดเจน โดย นักเรียน นักศึกษา ก็สามารถลองมันออกมากับเพื่อน ( หรืออาจจะสอนอะไรพวกเขาได้เรียนรู้กับนักเรียนคนอื่นได้ การจัดเรียงของ " โดยตรง " ภาพยนตร์ของคุณเอง