In 1992, three rules for BCE were i

In 1992, three rules for BCE were issued by the
higher education department of former national
Educational Committee, which were summarized from
some colleges’ experience. The rules are: computer
culture foundation education, computer technology
foundation education and computer application
foundation education.
Then in 1997, “Guidance about how to strengthen
the teaching work of non-computer professionals’
basic computer education” (No. 155) was promulgated
by the higher education department of Education
Ministry. The literature pointed out that the following
basic objectives ought to be archived:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในปี 1992 คริสตศักราชกฎสามถูกออกโดยการกรมการศึกษาแห่งชาติอดีตกรรมการศึกษา การสรุปผลจากประสบการณ์ของวิทยาลัยบาง กฎเป็นกฎ: คอมพิวเตอร์วัฒนธรรมรากฐานการศึกษา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มูลนิธิการศึกษาและคอมพิวเตอร์ประยุกต์มูลนิธิการศึกษาจากนั้นในปี 1997 "คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการสร้างความเข้มแข็งงานสอนของผู้เชี่ยวชาญไม่ใช่คอมพิวเตอร์พื้นฐานคอมพิวเตอร์ศึกษา" (หมายเลข 155) ถูก promulgatedโดยการศึกษาภาคการศึกษากระทรวง วรรณคดีชี้ให้เห็นว่าต่อไปนี้วัตถุประสงค์พื้นฐานควรจะเก็บถาวร:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในปี 1992 สามกฎสำหรับคริสตศักราชที่ออกโดย
หน่วยงานการศึกษาที่สูงขึ้นของอดีตแห่งชาติ
คณะกรรมการการศึกษาซึ่งได้รับการสรุปจาก
ประสบการณ์ที่บางวิทยาลัย ' กฎระเบียบที่มีคอมพิวเตอร์
วัฒนธรรมรากฐานการศึกษาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
การศึกษาพื้นฐานและการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์
พื้นฐานการศึกษา
แล้วในปี 1997, "คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการเสริมสร้าง
การเรียนการสอนการทำงานของมืออาชีพที่ไม่คอมพิวเตอร์ '
การศึกษาคอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐาน "(ฉบับที่ 155) ได้รับการประกาศใช้
โดย แผนกการศึกษาที่สูงขึ้นของการศึกษา
กระทรวง วรรณกรรมชี้ให้เห็นว่าต่อไปนี้
วัตถุประสงค์ขั้นพื้นฐานควรจะเก็บไว้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในปี 1992 สามกฎสำหรับ ECB ออกโดย
อุดมศึกษาภาควิชา คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ

อดีต ซึ่งสรุปได้จากประสบการณ์วิชาชีพบางอย่าง ' กติกา : มูลนิธิการศึกษาวัฒนธรรมคอมพิวเตอร์

มูลนิธิการศึกษาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา
.
แล้วในปี 1997 " คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการเพื่อเสริมสร้าง
การสอนงานที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญด้านคอมพิวเตอร์ '
คอมพิวเตอร์พื้นฐาน การศึกษา " ( ฉบับที่ 155 ) ได้ประกาศใช้
โดยอุดมศึกษาภาควิชากระทรวงศึกษาธิการ

วรรณกรรมชี้ให้เห็นว่าต่อไปนี้
วัตถุประสงค์พื้นฐานควรจะเก็บไว้ :