The Whole-Faculty Study Group (WFSG

The Whole-Faculty Study Group (WFSG) System is a student-centered, teacher-driven process for facilitating major staff development and schoolwide change. When applied properly, it has produced extraordinary results for thousands of educators and students in schools and school districts across the country.

The Whole-Faculty Study Groups Fieldbook is a comprehensive guide to applying the WFSG process. Edited by Dale Lick and Carlene Murphy, this practical manual provides concrete strategies for implementing and sustaining a school improvement process in any environment. Offering extensive experience, each contributor explores a different aspect of Whole-Faculty Study Groups and supplies lessons learned and many first-hand examples of successful school reform and student performance enhancement. Written to complement existing resources or serve as a stand-alone guide, this book will

Demonstrate how concepts can be applied in a variety of school improvement efforts
Present relevant strategies and activities
Illustrate how to use suggestions in real-world situations
Highlight critical concepts through extensive case examples
Provide helpful tips and lessons learned
Explain how findings can be applied to professional learning communities
Offering numerous illustrations of the WFSG System in action and a comprehensive collection of tools for initiating and sustaining successful improvement programs, this fieldbook is an essential resource for K-12 administrators, staff developers, and teachers involved with any type of school transformation effort.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระบบกลุ่มศึกษาทั้งคณะ (WFSG) เป็นกระบวนการที่ แปลกนักเรียน ครูขับเคลื่อนสำหรับอำนวยความสะดวกในการพัฒนาพนักงานที่สำคัญและการเปลี่ยนแปลง schoolwide เมื่อใช้อย่างถูกต้อง มันได้ผลิตผลพิเศษสำหรับนักการศึกษาและนักเรียนในโรงเรียนและโรงเรียนเขตทั่วประเทศ ทั้งคณะศึกษากลุ่ม Fieldbook เป็นคู่มือครอบคลุมการใช้กระบวนการ WFSG แก้ไข โดย Lick เดลและเมอร์ฟี่ Carlene คู่มือปฏิบัตินี้ทางกลยุทธ์คอนกรีตสำหรับใช้ และเสริมกระบวนการปรับปรุงโรงเรียนในทุกสภาพแวดล้อม นำเสนอประสบการณ์ ผู้สนับสนุนแต่ละสำรวจด้านต่าง ๆ ของกลุ่มศึกษาทั้งคณะ และให้บทเรียนที่ได้เรียนรู้และตัวอย่างแรกคงมากของโรงเรียนสำเร็จปฏิรูปและนักศึกษาเพิ่มประสิทธิภาพ เขียนเพื่อเติมเต็มการทรัพยากรที่มีอยู่ หรือเป็นคู่มือแบบสแตนด์อโลน หนังสือเล่มนี้จะแสดงให้เห็นว่าสามารถใช้แนวคิดในความหลากหลายของความพยายามพัฒนาโรงเรียนและมีกลยุทธ์ที่เกี่ยวข้องแสดงวิธีใช้คำแนะนำในสถานการณ์จริงเน้นแนวคิดที่สำคัญผ่านตัวอย่างกรณีอย่างละเอียดมีประโยชน์และได้เรียนรู้บทเรียนอธิบายว่า สามารถใช้ผลการวิจัยกับชุมชนเรียนรู้อาชีพนำเสนอภาพประกอบต่าง ๆ ของระบบ WFSG ในการดำเนินการและชุดครอบคลุมของเครื่องมือสำหรับเริ่มต้น และการประคับประคองการโปรแกรมปรับปรุงสำเร็จ fieldbook นี้เป็นทรัพยากรจำเป็นสำหรับ K-12 ผู้ดูแล พัฒนาพนักงาน และครูที่เกี่ยวข้องกับความพยายามเปลี่ยนแปลงโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

The Whole-คณะกลุ่มศึกษา (WFSG) ระบบเป็นนักเรียนเป็นศูนย์กลางกระบวนการครูที่ขับเคลื่อนด้วยเพื่ออำนวยความสะดวกการพัฒนาบุคลากรและการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ schoolwide เมื่อนำมาใช้อย่างถูกต้องก็มีการผลิตผลพิเศษสำหรับพันของการศึกษาและนักเรียนในโรงเรียนและโรงเรียนทั่วประเทศ. การศึกษาทั่วคณะกลุ่ม Fieldbook เป็นคู่มือที่จะใช้กระบวนการ WFSG แก้ไขโดยเดลเลียและ Carlene เมอร์ฟี่, คู่มือการปฏิบัตินี้ให้กลยุทธ์สำหรับการดำเนินการที่เป็นรูปธรรมและยั่งยืนเป็นกระบวนการปรับปรุงโรงเรียนในสภาพแวดล้อมใด นำเสนอประสบการณ์ที่กว้างขวางของผู้อุปถัมภ์สำรวจในแต่ละด้านที่แตกต่างกันของการศึกษาทั่วกลุ่มคณะและวัสดุการเรียนรู้และหลายตัวอย่างมือแรกของการปฏิรูปโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จและการเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของนักเรียน เขียนมาเพื่อเติมเต็มทรัพยากรที่มีอยู่หรือใช้เป็นคู่มือแบบสแตนด์อะโลนหนังสือเล่มนี้จะแสดงให้เห็นถึงวิธีการแนวความคิดที่สามารถนำมาใช้ในความหลากหลายของความพยายามในการปรับปรุงโรงเรียนปัจจุบันกลยุทธ์ที่เกี่ยวข้องและกิจกรรมแสดงให้เห็นถึงวิธีการใช้งานข้อเสนอแนะในสถานการณ์จริงของโลกเน้นแนวความคิดที่สำคัญผ่านกว้างขวางกรณีตัวอย่างให้เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์และบทเรียนที่ได้อธิบายวิธีการผลการวิจัยสามารถนำไปใช้ในการเรียนรู้ชุมชนมืออาชีพเสนอภาพประกอบจำนวนมากของระบบWFSG ในการกระทำและคอลเลกชันที่ครอบคลุมของเครื่องมือสำหรับการเริ่มต้นและยั่งยืนโปรแกรมการปรับปรุงที่ประสบความสำเร็จ Fieldbook นี้เป็นทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับ K- 12 ผู้บริหารนักพัฒนาบุคลากรและครูผู้สอนที่เกี่ยวข้องกับประเภทของความพยายามในการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ที่โรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทั้งคณะกลุ่มศึกษา ( wfsg ) เป็นระบบที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ครูขับเคลื่อนกระบวนการส่งเสริมพัฒนาบุคลากรหลักและ schoolwide เปลี่ยน เมื่อใช้อย่างถูกต้อง , มันได้สร้างผลลัพธ์ที่พิเศษสำหรับหลายพันของครูและนักเรียนในโรงเรียนและโรงเรียนทั่วประเทศ

ทั้งคณะศึกษากลุ่ม fieldbook เป็นคู่มือเพื่อใช้กระบวนการ wfsg . แก้ไขโดยเดลเลีย และ คาร์ลีน เมอร์ฟีย์ , คู่มือการปฏิบัตินี้มีกลยุทธ์คอนกรีตสําหรับการดําเนินงานและความยั่งยืนของโรงเรียนปรับปรุงกระบวนการในสภาพแวดล้อมใด ๆ เสนอประสบการณ์ที่กว้างขวางผู้สนับสนุนของแต่ละสำรวจแง่มุมที่แตกต่างกันของทั้งคณะ กลุ่มการศึกษาและวัสดุบทเรียนและหลายมือตัวอย่างของการปฏิรูปโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จและการเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของนักเรียน เขียนให้เป็นทรัพยากรที่มีอยู่หรือใช้เป็นคู่มือแบบสแตนด์อโลน หนังสือเล่มนี้จะแสดงวิธี

แนวคิดสามารถใช้ในความหลากหลายของโรงเรียนปรับปรุงความพยายาม
ปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกลยุทธ์และกิจกรรม
แสดงวิธีการใช้ข้อเสนอแนะในโลกแห่งความจริงสถานการณ์
เน้นแนวคิดที่สำคัญผ่านอย่างละเอียด ตัวอย่างกรณี
ให้เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์และเป็นบทเรียน
อธิบายวิธีการที่ข้อมูลสามารถใช้กับประสบการณ์การเรียนรู้ชุมชน
เสนอภาพประกอบมากมายของ wfsg ระบบปฏิบัติการและชุดเครื่องมือที่ครอบคลุมสำหรับการริเริ่มและสนับสนุนโปรแกรมการปรับปรุงที่ประสบความสำเร็จ fieldbook นี้เป็นทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับผู้บริหาร ภาคบังคับพัฒนาพนักงาน และครูที่เกี่ยวข้องกับประเภทของโรงเรียนความพยายามเปลี่ยนแปลงใด ๆ