AbstractThe purpose of this quasi-e

Abstract
The purpose of this quasi-experimental, pretest-posttest control group
design was to examine the effects of empowerment program on breastfeeding
behavior and duration of exclusive breastfeeding among adolescent mothers. The
purposive sample of 60 adolescent mothers who had deliveries and were admitted
at the Obstetric 4 ward of Faculty of Medicine Vajira Hospital, Navamindradhiraj
University between November 2011 and December 2012. They were randomly
assigned into either an experimental group or a control group. The subjects of each
group were matched according to personal data. A control group received routine
nursing care, while an experimental group received the empowerment program in
addition to routine nursing care. Data collection was carried out through personal
data questionnaires, breastfeeding behavior observation form and breastfeeding
duration record. The statistical research used for data analysis consisted of
frequency, percentage, mean, standard deviation, chi-square test, paired t-test and
independent t-test.
The result showed that the breastfeeding behavior score of adolescent
mothers after the intervention was statistically higher than before the intervention
and higher than those of the control group (p

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อวัตถุประสงค์ของกลุ่มนี้ควบคุม posttest แล็ปว่ากึ่งทดลองการออกแบบคือการ ตรวจสอบผลกระทบของโปรแกรมเสริมสร้างศักยภาพในการให้นมบุตรลักษณะการทำงานและระยะเวลาการให้นมลูกพิเศษระหว่างมารดาวัยรุ่น การอย่าง purposive ของมารดาวัยรุ่น 60 ที่มีการจัดส่ง และถูกยอมรับที่วอร์ด 4 สูติกรรมของคณะของแพทย์วชิรพยาบาล กรุงเทพมหานครมหาวิทยาลัยระหว่าง 2554 พฤศจิกายน-2555 ธันวาคม พวกเขาเป็นแบบสุ่มกำหนดเป็นกลุ่มทดลองหรือกลุ่มควบคุม เรื่องของแต่ละกลุ่มถูกจับคู่ตามข้อมูลส่วนบุคคล กลุ่มควบคุมได้รับประจำพยาบาล ในขณะที่กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการเสริมสร้างศักยภาพในนอกจากนี้พยาบาลดูแลกิจวัตรประจำวัน รวบรวมข้อมูลดำเนินการผ่านทางส่วนบุคคลข้อมูลแบบสอบถาม แบบฟอร์มสังเกตพฤติกรรมการให้นมบุตร และให้นมบุตรระยะเวลาบันทึก การวิจัยทางสถิติใช้สำหรับวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วยความถี่ เปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบไคสแควร์ ทดสอบจับคู่ t และทดสอบ t อิสระผลพบว่าคะแนนพฤติกรรมการให้นมบุตรของวัยรุ่นมารดาหลังจากการแทรกแซงทางสถิติสูงกว่าก่อนการแทรกแซงและสูงกว่ากลุ่มควบคุม (p < 0.001) ระยะเวลาการเลี้ยงลูกด้วยนมของมารดาวัยรุ่นหลังจากการแทรกแซงทางสถิติสูงกว่าคะแนนของกลุ่มควบคุม (p < 0.01)คำสำคัญ: เสริมสร้างศักยภาพโปรแกรม ให้นมบุตร แม่วัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ของการนี้กลุ่มควบคุมกึ่งทดลองก่อนการทดลองหลังการทดลอง-
ออกแบบเพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการสร้างพลังในการเลี้ยงลูกด้วยนม
พฤติกรรมและระยะเวลาของการให้นมแม่อย่างเดียวของมารดาวัยรุ่น
กลุ่มตัวอย่าง 60 มารดาวัยรุ่นที่มีการส่งมอบและเข้ารับการรักษา
ในหอผู้ป่วยสูติ 4 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล Navamindradhiraj
มหาวิทยาลัยระหว่างเดือนพฤศจิกายนปี 2011 และเดือนธันวาคม 2012 พวกเขาได้รับการสุ่ม
แบ่งทั้งกลุ่มทดลองหรือกลุ่มควบคุม วิชาของแต่ละ
กลุ่มถูกจับคู่ตามข้อมูลส่วนบุคคล กลุ่มควบคุมที่ได้รับประจำ
การดูแลรักษาพยาบาลในขณะที่กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการสร้างพลังใน
นอกจากการพยาบาลตามปกติ การเก็บรวบรวมข้อมูลได้ดำเนินการผ่านส่วนบุคคล
แบบสอบถามข้อมูลการเลี้ยงลูกด้วยนมรูปแบบพฤติกรรมการสังเกตและการเลี้ยงลูกด้วยนม
ระยะเวลาบันทึก การวิจัยทางสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย
ค่าความถี่ร้อยละค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการทดสอบไคสแควร์คู่ t-test และ
อิสระ t-test.
ผลการศึกษาพบว่าคะแนนพฤติกรรมการเลี้ยงลูกด้วยนมของวัยรุ่น
มารดาหลังจากการแทรกแซงสูงทางสถิติ กว่าก่อนการแทรกแซง
และสูงกว่ากลุ่มควบคุม (p <0.001) ระยะเวลาที่เลี้ยงลูกด้วยนม
คะแนนของมารดาวัยรุ่นหลังการแทรกแซงทางสถิติที่สูงกว่า
กลุ่มควบคุม (p <0.01).
คำสำคัญ: โปรแกรมการสร้างพลังเลี้ยงลูกด้วยนมแม่วัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อการวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง กลุ่มควบคุม กลุ่มทดลองหลังเรียนการออกแบบ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการเสริมสร้างพลังอำนาจต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่พฤติกรรมและระยะเวลาในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ของมารดาวัยรุ่น ที่ตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจงจากมารดาวัยรุ่นที่มีการส่งมอบ 60 และยอมรับในสูติศาสตร์ 4 ตึกของคณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล อุปซอลามหาวิทยาลัยระหว่างเดือนพฤศจิกายน 2011 ธันวาคม 2012 พวกเขามีวัตถุประสงค์ได้รับมอบหมายให้เป็นทั้งกลุ่มทดลอง และกลุ่มควบคุม วิชาของแต่ละกลุ่มถูกจับคู่ตามข้อมูลส่วนบุคคล กลุ่มควบคุมได้รับตามปกติการพยาบาล ในขณะที่กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการเสริมสร้างพลังอำนาจในนอกจากการดูแลตามปกติ วิเคราะห์ข้อมูล โดยบุคคลข้อมูลจากแบบสอบถามแบบสังเกตพฤติกรรมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ และการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ระยะเวลาในการบันทึก สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การวิจัยค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบไคสแควร์ สถิติ Paired t-test และIndependent t-testผลการศึกษาพบว่าพฤติกรรมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ คะแนนของวัยรุ่นมารดา หลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองและสูงกว่ากลุ่มควบคุม ( p < 0.001 ) ระยะเวลาการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่คะแนนของมารดาวัยรุ่นหลังการทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุม ( P < 0.01 )คำสำคัญ : โปรแกรมเสริมสร้างพลังนมแม่วัยรุ่น