เทคนิคการสอนเชิงบูรณาการความหมายของ

เทคนิคการสอนเชิงบูรณาการ
ความหมายของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
การสอนแบบบูรณาการ หมายถึง การจัดการเรียนรู้โดยการเชื่อมโยงเนื้อหาความรู้ที่
เกี่ยวข้องจากศาสตร์ต่างๆ ของรายวิชาเดียวกันหรือรายวิชาต่างๆ มาใช้ในการจัดการ
เรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำความคิดรวบยอดของศาสตร์ต่างๆ มาใช้ในชีวิตจริงได้
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ (Integrated Learning Management) หมายถึง
กระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามความสนใจ ความสามารถ โดยเชื่อมโยง
เนื้อหาสาระของศาสตร์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กันให้ผู้เรียนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
สามารถนำความรู้ ทักษะและ เจตคติไปสร้างงาน แก้ปัญหาและใช้ในชีวิตประจำวัน
ได้ด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เทคนิคการสอนเชิงบูรณาการความหมายของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการการสอนแบบบูรณาการหมายถึงการจัดการเรียนรู้โดยการเชื่อมโยงเนื้อหาความรู้ที่เกี่ยวข้องจากศาสตร์ต่าง ๆ ของรายวิชาเดียวกันหรือรายวิชาต่าง ๆ มาใช้ในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำความคิดรวบยอดของศาสตร์ต่าง ๆ มาใช้ในชีวิตจริงได้หมายถึงการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ (การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ) กระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามความสนใจความสามารถโดยเชื่อมโยงเนื้อหาสาระของศาสตร์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กันให้ผู้เรียนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม สามารถนำความรู้ทักษะและเจตคติไปสร้างงานแก้ปัญหาและใช้ในชีวิตประจำวันได้ด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หมายถึง (แบบบูรณาการการจัดการเรียนรู้) ความสามารถ ทักษะและเจตคติไปสร้างงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคนิคการสอนเชิงบูรณาการ
ความหมายของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการหมายถึงการจัดการเรียนรู้โดยการเชื่อมโยงเนื้อหาความรู้ที่

การสอนแบบบูรณาการเกี่ยวข้องจากศาสตร์ต่างๆของรายวิชาเดียวกันหรือรายวิชาต่างๆมาใช้ในการจัดการมาใช้ในชีวิตจริงได้

เรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำความคิดรวบยอดของศาสตร์ต่างๆการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ ( การจัดการการเรียนรู้ ) หมายถึงความสามารถโดยเชื่อมโยง

กระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามความสนใจเนื้อหาสาระของศาสตร์ต่างๆที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กันให้ผู้เรียนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
สามารถนำความรู้ทักษะและเจตคติไปสร้างงานแก้ปัญหาและใช้ในชีวิตประจำวัน

ได้ด้วยตนเอง