Since the work was produced by high

Since the work was produced by higher education, the words tend to be a little bigger than we normally use. Domains can be thought of as categories. Instructional designers, trainers, and educators often refer to these three categories as KSA (Knowledge, Skills, Attitude or Abilities). This taxonomy of learning behaviors may be thought of as “the goals of the learning process.” That is, after a learning episode, the learner should have acquired a new skill, knowledge, and/or attitude.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากงานถูกผลิต โดยการศึกษา คำมักจะน้อยใหญ่กว่าเราใช้ปกติ สามารถคิดของโดเมนเป็นประเภท สอนออกแบบ ฝึกอบรม และนักการศึกษามักจะอ้างอิงถึงทั้งสามประเภทเป็น KSA (ความรู้ ทักษะ ทัศนคติ หรือความสามารถ) นี้จำแนกประเภทของพฤติกรรมการเรียนรู้อาจจะคิดว่า เป็น "เป้าหมายของการเรียนรู้" นั่นคือ หลังจากตอนเรียน ผู้เรียนควรได้รับเป็นทักษะใหม่ ความรู้ และ/หรือทัศนคติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เนื่องจากการทำงานที่ถูกผลิตโดยการศึกษาสูงคำมีแนวโน้มที่จะน้อยใหญ่กว่าที่เราปกติใช้ โดเมนที่สามารถจะคิดว่าเป็นประเภท ออกแบบการเรียนการสอน, ฝึกอบรม, และนักการศึกษามักจะอ้างถึงทั้งสามประเภทดัง KSA (ความรู้ทักษะทัศนคติหรือความสามารถ) อนุกรมวิธานของพฤติกรรมการเรียนรู้นี้อาจจะคิดว่าเป็น "เป้าหมายของกระบวนการเรียนรู้." นั่นคือหลังจากเหตุการณ์การเรียนรู้ที่ผู้เรียนควรได้รับทักษะความรู้และ / หรือทัศนคติใหม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่งานนี้ถูกผลิตโดยอุดมศึกษา , คำที่มักจะเป็นน้อยใหญ่กว่าที่เราใช้ตามปกติ โดเมนสามารถคิดเป็นประเภท สอนออกแบบ , วิทยากร และอาจารย์มักจะอ้างถึงทั้งสามประเภทเป็น KSA ( ความรู้ ทักษะ ทัศนคติ และความสามารถ ) อนุกรมวิธานของพฤติกรรมการเรียนรู้นี้อาจเรียกได้ว่าเป็น " เป้าหมายของการเรียนรู้ นั่นคือหลังจากการเรียนรู้ ตอน ผู้เรียนควรได้รับทักษะ ความรู้ใหม่ และ / หรือทัศนคติ