but points out that researchers sho

but points out that researchers should clearly distinguish the objects of cognitive evaluation which are affect (emotion),

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ชี้ให้เห็นว่านักวิจัยที่ชัดเจนควรแยกแยะวัตถุของการประเมินผลการเรียนรู้ที่มีผลกระทบต่อ (อารมณ์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่ชี้ให้เห็นว่า นักวิจัยควรชัดเจนแยกวัตถุประเมินรับรู้ซึ่งส่งผลกระทบต่อ (อารมณ์),

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่จุดออกจากที่นักวิจัยควรจำแนกแยกแยะวัตถุที่ในการประเมินผลการเรียนรู้ซึ่งมีผลต่อ(ความรู้สึก)ได้อย่างชัดเจน