This study observed that students’

This study observed that students’ perception of either smoking among closed friend,
teachers, or other family members had substantially strong effect on their smoking behavior.
In addition, adolescent smokers also possessed positive attitude towards smoking as a symbol
of manhood and adulthood, which may have contributed to their continual smoking habits.
These results were consistent with several previous studies including a study in Argentina
(Morello et al., 1997) reporting that current smoking in high school students was associated
with having a best friend who smokes, having positive attitudes and beliefs towards smoking
and having a positive intention to smoke within the next year. A study in Chiangmai
(Suwanteerangkul, 2000) also reported that family conflict, poor school performance, and
having a smoking friend were positively associated with smoking

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้พบว่า นักเรียนการรับรู้ของการสูบบุหรี่ระหว่างเพื่อนปิดครู หรือสมาชิกในครอบครัวมีผลพฤติกรรมการสูบบุหรี่ของพวกเขาแข็งแกร่งมากนอกจากนี้ ผู้สูบบุหรี่วัยรุ่นยังต้องมีทัศนคติในเชิงบวกต่อการสูบบุหรี่เป็นสัญลักษณ์กล้าหาญและวุฒิ ซึ่งอาจมีส่วนพฤติกรรมการสูบบุหรี่อย่างต่อเนื่องผลลัพธ์เหล่านี้ได้สอดคล้องกับการศึกษาก่อนหน้านี้หลายที่รวมทั้งการศึกษาในประเทศอาร์เจนตินา(Morello และ al., 1997) รายงานว่า ปัจจุบันการสูบบุหรี่ในนักเรียนเกี่ยวข้องมีเพื่อนสุดที่ smokes มีทัศนคติที่เป็นบวกและความเชื่อต่อการสูบบุหรี่และมีความตั้งใจบวกกับควันภายในปีถัดไป การศึกษาในจังหวัดเชียงใหม่(Suwanteerangkul, 2000) นอกจากนี้ยังรายงานว่า ครอบครัวความขัดแย้ง โรงเรียนยากจน และมีเพื่อนสูบบุหรี่ถูกบวกเกี่ยวข้องกับการสูบบุหรี่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้พบว่าการรับรู้ของนักเรียนทั้งการสูบบุหรี่ในหมู่เพื่อนปิดครูหรือสมาชิกในครอบครัวอื่น ๆ ที่มีผลกระทบอย่างมากต่อพฤติกรรมการสูบบุหรี่ของพวกเขา. นอกจากนี้การสูบบุหรี่ของวัยรุ่นยังมีทัศนคติที่ดีต่อการสูบบุหรี่เป็นสัญลักษณ์ของความเป็นลูกผู้ชายและวัยซึ่งอาจมีส่วนร่วมในพฤติกรรมการสูบบุหรี่อย่างต่อเนื่องของพวกเขา. ผลลัพธ์เหล่านี้มีความสอดคล้องกับการศึกษาก่อนหน้าหลายคนรวมทั้งการศึกษาในอาร์เจนตินา(มอเรล et al., 1997) รายงานว่าการสูบบุหรี่ในปัจจุบันนักเรียนมัธยมมีความสัมพันธ์กับการมีเพื่อนที่ดีที่สุดที่สูบบุหรี่มีทัศนคติที่ดีและความเชื่อที่มีต่อการสูบบุหรี่และมีความตั้งใจในเชิงบวกที่จะสูบบุหรี่ในปีถัดไป การศึกษาในจังหวัดเชียงใหม่(Suwanteerangkul, 2000) นอกจากนี้ยังมีรายงานว่าความขัดแย้งในครอบครัว, ประสิทธิภาพของโรงเรียนยากจนและมีเพื่อนที่สูบบุหรี่มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการสูบบุหรี่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้พบว่า นักเรียนมีการรับรู้ของการสูบบุหรี่ของปิดเพื่อน
ครูหรือสมาชิกในครอบครัวอื่น ๆที่มีผลที่แข็งแกร่งอย่างมากในพฤติกรรมการสูบบุหรี่ของพวกเขา ผู้สูบบุหรี่วัยรุ่น
นอกจากนี้ยังมีทัศนคติที่ดีต่อการสูบบุหรี่เป็นสัญลักษณ์
ของความเป็นชายและผู้ใหญ่ ซึ่งอาจจะส่งผลถึงพฤติกรรมการสูบบุหรี่อย่างต่อเนื่องของพวกเขา .
ผลลัพธ์เหล่านี้สอดคล้องกับการศึกษาก่อนหน้านี้หลายรวมถึงการศึกษาในอาร์เจนตินา
( มอเรล et al . , 1997 ) รายงานว่า การสูบบุหรี่ในปัจจุบันนักเรียนโรงเรียนสัมพันธ์
มีเพื่อนสนิทที่สูบ มีเจตคติและพฤติกรรมการสูบบุหรี่ และมีความตั้งใจ บวก
สูบภายในปีถัดไป การศึกษาในเชียงใหม่
( สุริยวรากุล ,2000 ) นอกจากนี้ยังมีรายงานว่า ความขัดแย้งในครอบครัว งานโรงเรียนที่ยากจนและ
มีเพื่อนสูบบุหรี่มีความสัมพันธ์กับการสูบบุหรี่