Students ability to explore stated

Students ability to explore stated feelings by listening, listing, patterning, prioritizing, stating their own reflections

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนสามารถสำรวจความรู้สึกที่ระบุ โดยฟัง รายการ เลียนแบบ จัดระดับความสำคัญ ระบุสะท้อนตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนที่มีความสามารถในการสำรวจความรู้สึกที่ระบุไว้โดยการฟังรายการบรรเลงจัดลำดับความสำคัญที่ระบุสะท้อนของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนกล่าวความรู้สึกในการสํารวจโดยการฟังรายการ เลียนแบบการระบุภาพสะท้อนของตัวเอง