ประวัติโรงเรียนสตรีภูเก็ตโรงเรียนสต

ประวัติโรงเรียนสตรีภูเก็ต
โรงเรียนสตรีภูเก็ตตั้งขึ้นโดยพระยารัษฎานุประดิษฐ์มหิศรภักดี สมุหเทศาภิบาลมณฑลภูเก็ต ร่วมกับคณะกรรมการสตรี ได้จัดหาเงินเพื่อสร้างโรงเรียนสำหรับสตรีขึ้น สถานที่บริเวณถนนสตูลเชิงเขารัง พ.ศ. ๒๔๕๒ โดยได้วางศิลาจารึกไว้ว่า " โรงเรียนษัตรี สร้างปี ๑๒๗" และในขณะที่อาคารเรียนยังก่อสร้างไม่แล้วเสร็จ ได้สร้างเรือนไม้ชั่วคราวขึ้นในบริเวณวัดมงคลนิมิตรเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เรียน โดยเปิดสอนเฉพาะระดับประถม สมเด็จพระบรมโอรสาธิราช เจ้าฟ้ามหาวชิรวุธสยามมกุฏราชกุมาร เสด็จพระราชดำเนินทรงเปิดและพระราชทานนามโรงเรียนว่า "ปลูกปัญญา" เมื่อวันที่ ๒๙ เมษายน พ.ศ.๒๔๕๒
สัญลักษณ์โรงเรียน
เครื่องหมายโรงเรียน : "ตราความเรืองปัญญา" เป็นอักษรย่อ ส.ภ.ก. เปล่งรัศมีขจรขจาย
ปรัชญาโรงเรียน : ความรู้ คู่ความดี มีสุขภาพ
สีประจำโรงเรียน : สีขาว - น้ำเงิน หมายถึง สะอาด สว่าง สงบ
ดอกไม้สัญลักษณ์โรงเรียน : ดอกชงโค
เพลงประจำโรงเรียน : เพลงมาร์ชสตรีภูเก็ต
วิสัยทัศน์ (Vision) : “โรงเรียนสตรีภูเก็ตมุ่งมั่นพัฒนาให้นักเรียนเป็นผู้นำที่ดีของสังคม”
พันธกิจ (Mission)
ส่งเสริมและพัฒนาระบบการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพสู่มาตรฐานสากล
ส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียน ชุมชน และสังคมโลกโดยเน้นการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรให้จัดการเรียนการสอนเป็นมาตรฐานสากล บนพื้นฐานของความมีคุณธรรมและจริยธรรม
ส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนเป็นผู้มีคุณลักษณะเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษา มีศักยภาพเป็นพลเมืองโลก
เป้าประสงค์ (Corporative Objective)
โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานที่ผ่านการประเมินระบบประกันคุณภาพทุกระดับผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจในผลผลิตและการบริการของโรงเรียนครูและบุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม มีแนวคิดที่ทันสมัย สามารถใช้เทคโนโลยีและข้อมูลสารสนเทศในการปฏิบัติงานในระดับสากลได้อย่างมีคุณภาพนักเรียนเป็นผู้มีความรู้ คู่ความดี มีคุณภาพ ก้าวสู่ความเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมโลก
อัตลักษณ์ของโรงเรียน (Identity)
นักเรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ แก้ปัญหาได้
มีสุขนิสัย สมรรถภาพทางกายและสุขภาพจิตที่ดี มีความสนใจใฝ่รู้ แสวงหาความรู้ สืบค้นข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆได้ด้วยตนเอง มีระเบียบวินัย คุณธรรม จริยธรรม มีจิตสาธารณะ สำนึกดีต่อสิ่งแวดล้อม มีความสามารถในการเข้าศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น และระดับอุดมศึกษาได้มากและสามารถสื่อความเป็นภูเก็ต สืบสานประเพณีวัฒนธรรมท้องถิ่นได้
เอกลักษณ์ (Uniqueness)
ภูมิทัศน์สถาปัตย์สวยงาม นามสตรีสวยด้วยสิ่งแวดล้อม เตรียมความพร้อมสู่ AEC มีหลายภาษา เก่งวิชามาตลอด โรงเรียนยอดนิยม
นโยบายโรงเรียน
พัฒนาระบบการบริหารและการจัดการที่เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน ส่งเสริมให้นักเรียนมีการเรียนรู้ด้านพื้นฐานชีวิตและสามารถกำหนดเป้าหมายในชีวิตของตนยกระดับคุณภาพการศึกษาทุกมิติ ทั้งหลักสูตร การเรียนการสอน คุณภาพครูผู้สอนและคุณภาพของนักเรียน ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมทั้งระดับท้องถิ่น ระดับชาติ และระดับสากลจัดระบบการเรียนการสอนและระบบการปฏิบัติงานของโรงเรียนที่เน้นความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมที่เกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมตอบสนองนโยบายและจุดเน้นตามแผนการศึกษาชาติ
กลยุทธ์ (Strategy)
กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมและพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ สู่มาตรฐานสากลตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธ์ที่ 2 สนับสนุนให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษาในบริบทของอาเซียนและสังคมโลก กลยุทธ์ที่ 3 ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสากล บนพื้นฐานของความมีคุณธรรมและจริยธรรม กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนมีคุณลักษณะเป็นไปตามมาตรฐานสากล มีศักยภาพและความเป็นพลเมืองโลก
จุดเน้นโรงเรียนสตรีภูเก็ต
จัดระบบการเรียนการสอนและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพเข้าสู่โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการปฏิบัติงาน และจัดการเรียนการสอน พัฒนาสุขภาพนักเรียนให้อยู่ในเกณฑ์มาตรฐานตามโครงการส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร จัดการเรียนการสอนภาษาที่สองให้หลากหลาย ตอบสนองความต้องการของสังคม พัฒนาเข้าสู่โรงเรียนมาตรฐานสากลและ Education Hub เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน มีการบริหารปัจจัยเสี่ยงในการบริหารงานภายในหน่วยงาน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาหากลยุทธ์และวิธีการพัฒนาให้นักเรียนเป็นผู้ที่รักการอ่าน เพื่อสร้างนิสัยให้เป็นคนที่มีการศึกษาตลอดชีวิต จัดกิจกรรมและการเรียนการสอนให้นักเรียนได้แสดงออกถึงสุนทรียภาพทางด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ กีฬาและสืบสานวัฒนธรรมประเพณีที่ดีงาม มีการทำงานที่เป็นระบบ มีขั้นตอนการปฏิบัติงานที่มีคุณภาพและมีการปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประวัติโรงเรียนสตรีภูเก็ตโรงเรียนสตรีภูเก็ตตั้งขึ้นโดยพระยารัษฎานุประดิษฐ์มหิศรภักดีสมุหเทศาภิบาลมณฑลภูเก็ตร่วมกับคณะกรรมการสตรีได้จัดหาเงินเพื่อสร้างโรงเรียนสำหรับสตรีขึ้นสถานที่บริเวณถนนสตูลเชิงเขารังพ.ศ. ๒๔๕๒ โดยได้วางศิลาจารึกไว้ว่า "โรงเรียนษัตรีสร้างปี๑๒๗" และในขณะที่อาคารเรียนยังก่อสร้างไม่แล้วเสร็จได้สร้างเรือนไม้ชั่วคราวขึ้นในบริเวณวัดมงคลนิมิตรเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เรียนโดยเปิดสอนเฉพาะระดับประถมสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชเจ้าฟ้ามหาวชิรวุธสยามมกุฏราชกุมารเสด็จพระราชดำเนินทรงเปิดและพระราชทานนามโรงเรียนว่า "ปลูกปัญญา" เมื่อวันที่ ๒๙ เมษายนพ.ศ.๒๔๕๒สัญลักษณ์โรงเรียนเครื่องหมายโรงเรียน: "ตราความเรืองปัญญา" เป็นอักษรย่อส.ภ.ก. เปล่งรัศมีขจรขจายปรัชญาโรงเรียน: ความรู้คู่ความดีมีสุขภาพสีประจำโรงเรียน: สีขาว - น้ำเงินหมายถึงสะอาดสว่างสงบดอกไม้สัญลักษณ์โรงเรียน: ดอกชงโคเพลงประจำโรงเรียน: เพลงมาร์ชสตรีภูเก็ตวิสัยทัศน์ (วิสัยทัศน์): "โรงเรียนสตรีภูเก็ตมุ่งมั่นพัฒนาให้นักเรียนเป็นผู้นำที่ดีของสังคม"พันธกิจ (ภารกิจ)ส่งเสริมและพัฒนาระบบการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพสู่มาตรฐานสากลส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนชุมชนและสังคมโลกโดยเน้นการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรให้จัดการเรียนการสอนเป็นมาตรฐานสากลบนพื้นฐานของความมีคุณธรรมและจริยธรรมส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนเป็นผู้มีคุณลักษณะเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษามีศักยภาพเป็นพลเมืองโลกเป้าประสงค์ (Corporative วัตถุประสงค์)โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานที่ผ่านการประเมินระบบประกันคุณภาพทุกระดับผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจในผลผลิตและการบริการของโรงเรียนครูและบุคลากรมีคุณธรรมจริยธรรมมีแนวคิดที่ทันสมัยสามารถใช้เทคโนโลยีและข้อมูลสารสนเทศในการปฏิบัติงานในระดับสากลได้อย่างมีคุณภาพนักเรียนเป็นผู้มีความรู้คู่ความดีมีคุณภาพก้าวสู่ความเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมโลกอัตลักษณ์ของโรงเรียน (ตัวตน)นักเรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์คิดสังเคราะห์มีวิจารณญาณมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์แก้ปัญหาได้มีสุขนิสัยสมรรถภาพทางกายและสุขภาพจิตที่ดีมีความสนใจใฝ่รู้แสวงหาความรู้สืบค้นข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆได้ด้วยตนเองมีระเบียบวินัยคุณธรรมจริยธรรมมีจิตสาธารณะสำนึกดีต่อสิ่งแวดล้อมมีความสามารถในการเข้าศึกษาต่อในระดับสูงขึ้นและระดับอุดมศึกษาได้มากและสามารถสื่อความเป็นภูเก็ตสืบสานประเพณีวัฒนธรรมท้องถิ่นได้เอกลักษณ์ (Uniqueness) ภูมิทัศน์สถาปัตย์สวยงามนามสตรีสวยด้วยสิ่งแวดล้อมเตรียมความพร้อมสู่ AEC มีหลายภาษาเก่งวิชามาตลอดโรงเรียนยอดนิยมนโยบายโรงเรียนพัฒนาระบบการบริหารและการจัดการที่เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนส่งเสริมให้นักเรียนมีการเรียนรู้ด้านพื้นฐานชีวิตและสามารถกำหนดเป้าหมายในชีวิตของตนยกระดับคุณภาพการศึกษาทุกมิติทั้งหลักสูตรการเรียนการสอนคุณภาพครูผู้สอนและคุณภาพของนักเรียนส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมทั้งระดับท้องถิ่นระดับชาติและระดับสากลจัดระบบการเรียนการสอนและระบบการปฏิบัติงานของโรงเรียนที่เน้นความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมที่เกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมตอบสนองนโยบายและจุดเน้นตามแผนการศึกษาชาติกลยุทธ์ (กลยุทธ์) กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมและพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพสู่มาตรฐานสากลตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกลยุทธ์ที่ 2 สนับสนุนให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษาในบริบทของอาเซียนและสังคมโลกกลยุทธ์ที่ 3 ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีคุณภาพตามมาตรฐานสากลบนพื้นฐานของความมีคุณธรรมและจริยธรรมกลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนมีคุณลักษณะเป็นไปตามมาตรฐานสากลมีศักยภาพและความเป็นพลเมืองโลกจุดเน้นโรงเรียนสตรีภูเก็ตศึกษาจัดระบบการเรียนการสอนและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพเข้าสู่โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการปฏิบัติงานและจัดการเรียนการสอนพัฒนาสุขภาพนักเรียนให้อยู่ในเกณฑ์มาตรฐานตามโครงการส่งเสริมสุขภาพระดับเพชรจัดการเรียนการสอนภาษาที่สองให้หลากหลายตอบสนองความต้องการของสังคมพัฒนาเข้าสู่โรงเรียนมาตรฐานสากลและเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาหากลมีการบริหารปัจจัยเสี่ยงในการบริหารงานภายในหน่วยงานเพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียนฮับยุทธ์และวิธีการพัฒนาให้นักเรียนเป็นผู้ที่รักการอ่านเพื่อสร้างนิสัยให้เป็นคนที่มีการศึกษาตลอดชีวิตจัดกิจกรรมและการเรียนการสอนให้นักเรียนได้แสดงออกถึงสุนทรียภาพทางด้านศิลปะดนตรีนาฏศิลป์กีฬาและสืบสานวัฒนธรรมประเพณีที่ดีงามมีการทำงานที่เป็นระบบมีขั้นตอนการปฏิบัติงานที่มีคุณภาพและมีการปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมุหเทศาภิบาลมณฑลภูเก็ตร่วมกับคณะกรรมการสตรี สถานที่บริเวณถนนสตูลเชิงเขารัง พ.ศ. 2452 โดยได้วางศิลาจารึกไว้ว่า "โรงเรียนษัตรีสร้างปี 127" โดยเปิดสอนเฉพาะระดับประถมสมเด็จพระบรม โอรสาธิราชเจ้าฟ้ามหาวชิรวุ ธ สยามมกุฏราชกุมาร "ปลูกปัญญา" เมื่อวันที่ 29 เมษายน "ตราความเรืองปัญญา" เป็นอักษรย่อ ส.ภ.ก. ขจรรัศมีเปล่งขจายคุณปรัชญาตำแหน่งที่เคย: รู้คู่ความสามารถความสามารถดีมีสุขภาพสีประจำความตำแหน่งที่เคย: สีขาว - หมายถึงน้ำเงินสะอาดสว่างสงบดอกไม้สัญลักษณ์ตำแหน่งที่เคย: ชงโคคุณดอกเพลงอย่าประจำความตำแหน่งที่เคย: มาร์ชสตรีเพลงอย่าภูเก็ตวิสัยทัศน์ (Vision): ชุมชน (Corporative จริยธรรมมีแนวคิดที่ทันสมัย คู่ความดีมีคุณภาพ สังเคราะห์มีคิดวิจารณญาณมีความสามารถคิดริเริ่มสร้างสรรค์แก้ปฐมวัยได้มีคุณสุขนิสัยสมรรถภาพทางกายและสุขภาพคุณจิตที่ดีมีความสามารถสนใจใฝ่รู้แสวงหาความสามารถรู้ มีระเบียบวินัยคุณธรรมจริยธรรมมีจิตสาธารณะ สำนึกดีต่อสิ่งแวดล้อม (เอกลักษณ์) ภูมิทัศน์สถาปัตย์สวยงาม นามสตรีสวยด้วยสิ่งแวดล้อมเตรียมความพร้อมสู่ ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนมีหลายภาษาเก่งวิชามาตลอด ทั้งหลักสูตรการเรียนการสอน ระดับชาติ (Strategy) กลยุทธ์ที่ 1 สู่มาตรฐานสากลตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงกลยุทธ์ที่ 2 กลยุทธ์ที่ 3 กลยุทธ์ที่ 4 และจัดการเรียนการสอน ตอบสนองความต้องการของสังคม ฮับการศึกษา ดนตรีนาฏศิลป์ มีการทำงานที่เป็นระบบ