Graveline (2011) provides a rationa

Graveline (2011) provides a rationale for having someone in the library designated as the point person on campus for copyright information, stating “it makes sense for [academic libraries] to be involved in the campus conversation on copyright because so much of what we do on a daily basis involves some aspect of copyright: inter library loan, document delivery, database content licensing, and print and electronic reserves” (p. 93)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Graveline (2011) ให้เหตุผลมีคนในไลบรารีที่กำหนดเป็นผู้จุดในมหาวิทยาลัยข้อมูลลิขสิทธิ์ การระบุ "มันทำให้รู้สึก [วิชาการไลบรารี] จะเกี่ยวข้องในการสนทนาวิทยาเขตในลิขสิทธิ์ เพราะมากของสิ่งที่เราทำประจำวันเกี่ยวข้องกับบางด้านลิขสิทธิ์: อินเตอร์ยืมห้องสมุด ส่งเอกสาร ฐานข้อมูลการออกใบอนุญาตเนื้อหาและสำรองพิมพ์ และอิเล็กทรอนิกส์ " (p. 93)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Graveline (2011) ให้เหตุผลสำหรับการมีคนที่อยู่ในห้องสมุดกำหนดให้เป็นคนที่จุดในมหาวิทยาลัยสำหรับข้อมูลเกี่ยวกับลิขสิทธิ์เซน "มันทำให้รู้สึกสำหรับ [ห้องสมุดสถาบันการศึกษา] จะมีส่วนร่วมในการสนทนาของมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับลิขสิทธิ์เพราะมากของสิ่งที่เราทำ ในชีวิตประจำวันที่เกี่ยวข้องกับแง่มุมบางส่วนของลิขสิทธิ์: เงินกู้ยืมระหว่างห้องสมุด, การจัดส่งเอกสารการเซ็นเซอร์เนื้อหาของฐานข้อมูลและการพิมพ์และการสำรองอิเล็กทรอนิกส์ "(p. 93)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

graveline ( 2011 ) ให้เหตุผลสำหรับมีคนในห้องสมุดเขตเป็นจุดบุคคลในมหาวิทยาลัยสำหรับข้อมูลลิขสิทธิ์ , ระบุ " มันสมเหตุสมผลสำหรับห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา [ ] จะเกี่ยวข้องในวิทยาเขตการสนทนาเกี่ยวกับลิขสิทธิ์เพราะมากของสิ่งที่เราทำในชีวิตประจำวันที่เกี่ยวข้องกับบางแง่มุมของงานยืมระหว่างห้องสมุด ส่งเอกสาร , การออกใบอนุญาตเนื้อหาฐานข้อมูลและพิมพ์และสำรองอิเล็กทรอนิกส์ " ( หน้า 93 )