The first cause which violence in f

The first cause which violence in family is make children use violent to solve the problems, such as breaking law, abuse and brawl to another person. According to Bunnag (2001), “In addition, most juvenile delinquents came from broken families, families which failed to inculcate morals in their children, or families where parents often used violence to solve problems and failed to act as role models”. So it can solve this problem by parent should be talked to children not use profanity or shout to children. In case of an assault children witness should inform the relevant authorities to help children from their family.
The second bad friends is another cause induce children to the bad way, such as violence toward friends, drug and alcohol abuse. According to Puttidej (1999), “Another other study found that the juvenile’s marital status, level of education, job, deviant behavior, neighborhood, family income, and debt and criminal record of family members do not have any relationship with the crime they committed but associated friends and associated victims do have a relationship with the incident”. For the solution, Children should cut off relations with bad friends. Friend group influence is very strong on teens and parents should see the friends of their children. They should create a healthy and friendly relationship with their children. In this way children feel free to share anything and everything with their parents.

Finally, Social media are the one of course leading to make children become the crime and have imitated what they have seen on media. Such as, violent movies, online games and Illegal web sites. According to Anderson et al. (2003); Kirsh (2012), “Media violence effects have been found in all types of media examined (TV, movies, video games, music, cartoons, etc.)”. Therefore, children can solve this problem by reducing to violent media and live in the real world. Parents should teach children to use social media to their advantage such as used in study or working with their friends.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ซึ่งความรุนแรงในครอบครัวเป็นสาเหตุแรกให้เด็กใช้ความรุนแรงแก้ปัญหา เช่นทำลายกฎหมาย การละเมิดสิทธิ และการทะเลาะกันกับบุคคลอื่น ตามบุนนาค (2001), ", delinquents เยาวชนส่วนใหญ่มาจากครอบครัวแตก ครอบครัวที่ล้มเหลวในการปลูกฝังคุณธรรมในเด็กของพวกเขา หรือครอบครัวที่พ่อแม่มักจะใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหา และไม่สามารถทำหน้าที่เป็นแบบจำลองบทบาท" ดังนั้นจึงสามารถแก้ปัญหานี้โดย หลักควรจะพูดคุยกับเด็กไม่ใช้ถ้อยคำหยาบคาย หรือตะโกนให้เด็ก ในกรณีที่โจมตี พยานเด็กควรแจ้งเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยเหลือเด็กจากครอบครัว เพื่อนเลวสองเป็นสาเหตุก่อให้เกิดเด็กในวิธีที่ไม่ถูกต้อง เช่นความรุนแรงต่อเพื่อน ยา และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ละเมิด ตาม Puttidej (1999), "อีกอื่น ๆ ศึกษาพบว่าเยาวชนสถานภาพสมรส ระดับการศึกษา งาน พฤติกรรม deviant ย่าน รายได้ของครอบครัว หนี้สิน และบันทึกทางอาญาของสมาชิกในครอบครัวมีความสัมพันธ์ใด ๆ กับอาชญากรรมที่พวกเขามุ่งมั่น แต่เชื่อมโยงเพื่อน และผู้เกี่ยวข้องมีความสัมพันธ์กับเหตุการณ์" การแก้ไขปัญหา เด็กควรไปตัดความสัมพันธ์กับเพื่อนดี อิทธิพลของกลุ่มเพื่อนมีความแข็งแรงมากในวัยรุ่น และพ่อแม่ควรดูเพื่อนของลูก พวกเขาควรสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพ และเป็นมิตรกับเด็ก วิธีนี้ เด็กรู้สึกร่วมกันและกับผู้ปกครอง Finally, Social media are the one of course leading to make children become the crime and have imitated what they have seen on media. Such as, violent movies, online games and Illegal web sites. According to Anderson et al. (2003); Kirsh (2012), “Media violence effects have been found in all types of media examined (TV, movies, video games, music, cartoons, etc.)”. Therefore, children can solve this problem by reducing to violent media and live in the real world. Parents should teach children to use social media to their advantage such as used in study or working with their friends.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สาเหตุแรกที่ความรุนแรงในครอบครัวทำให้เด็กใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหาเช่นการทำผิดกฎหมายการละเมิดและการทะเลาะวิวาทกับบุคคลอื่น ตามที่บุนนาค (2001), "นอกจากนี้เด็กและเยาวชนส่วนใหญ่เสเพลมาจากครอบครัวที่เสียครอบครัวที่ล้มเหลวในการปลูกฝังคุณธรรมในเด็กของพวกเขาหรือครอบครัวที่พ่อแม่มักจะใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหาและความล้มเหลวในการทำหน้าที่เป็นแบบอย่าง" เพื่อที่จะสามารถแก้ปัญหาที่เกิดจากพ่อแม่ควรพูดคุยกับเด็กได้ใช้คำหยาบคายหรือตะโกนให้กับเด็ก ในกรณีที่มีการโจมตีพยานเด็กควรแจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องที่จะช่วยให้เด็กที่มาจากครอบครัวของพวกเขา.
เพื่อนที่ไม่ดีที่สองคือสาเหตุอื่นก่อให้เกิดเด็กที่จะเป็นวิธีที่ไม่ดีเช่นความรุนแรงต่อเพื่อนยาเสพติดและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ตามที่ Puttidej (1999), "อีกการศึกษาอื่น ๆ พบว่าสถานภาพสมรสเด็กและเยาวชนของระดับการศึกษางานพฤติกรรมเบี่ยงเบนย่าน, รายได้ของครอบครัวและตราสารหนี้และประวัติอาชญากรรมของสมาชิกในครอบครัวไม่ได้มีความสัมพันธ์กับการเกิดอาชญากรรมที่พวกเขามุ่งมั่นที่ใด ๆ แต่เพื่อนที่เกี่ยวข้องและผู้ที่ตกเป็นเหยื่อที่เกี่ยวข้องจะมีความสัมพันธ์กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น " สำหรับการแก้ปัญหาที่เด็กควรจะตัดความสัมพันธ์กับเพื่อนที่ไม่ดี อิทธิพลของกลุ่มเพื่อนมีความแข็งแรงมากในวัยรุ่นและผู้ปกครองควรจะเห็นเพื่อนของบุตรหลานของตน พวกเขาควรจะสร้างความสัมพันธ์ของสุขภาพและเป็นมิตรกับเด็กของพวกเขา ในการนี้ทางเด็กรู้สึกอิสระที่จะแบ่งปันทุกอย่างกับผู้ปกครอง. ในที่สุดสื่อสังคมเป็นหนึ่งในหลักสูตรที่นำไปสู่การทำให้เด็กกลายเป็นความผิดทางอาญาและมีการลอกเลียนแบบสิ่งที่พวกเขาได้เห็นในสื่อ ไม่ว่าจะเป็นภาพยนตร์ที่มีความรุนแรง, เกมออนไลน์และเว็บไซต์ที่ผิดกฎหมาย ตามที่เดอร์สันและอัล (2003); Kirsh (2012), "ผลกระทบที่สื่อความรุนแรงได้ถูกพบในสื่อทุกประเภทการตรวจสอบ (ทีวี, ภาพยนตร์, วิดีโอเกม, เพลง, การ์ตูน ฯลฯ )" ดังนั้นเด็กสามารถแก้ปัญหานี้โดยการลดความรุนแรงกับสื่อและอาศัยอยู่ในโลกแห่งความจริง ผู้ปกครองควรสอนให้เด็กใช้สื่อทางสังคมเพื่อประโยชน์ของตนเช่นใช้ในการศึกษาหรือการทำงานกับเพื่อนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สาเหตุแรก ซึ่งความรุนแรงในครอบครัวจะทำให้เด็กใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหา เช่น ทำลายกฎหมาย ละเมิด และทะเลาะเบาะแว้งกับคนอื่นได้ ตาม บุนนาค ( 2001 ) , " นอกจากนี้ เยาวชนส่วนใหญ่มาจากครอบครัวที่แตกสลาย ครอบครัวที่ล้มเหลวที่จะปลูกฝังจริยธรรมในเด็กหรือครอบครัวที่พ่อแม่มักใช้ความรุนแรงเพื่อแก้ไขปัญหา และล้มเหลวในการเป็นแม่แบบ " บทบาท มันสามารถแก้ไขปัญหานี้ได้ โดยผู้ปกครองควรพูดคุยกับเด็ก ไม่ใช้คำหยาบ หรือตะโกนใส่ลูก ในกรณีของพยานเด็กโจมตี ควรแจ้งเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยให้เด็กจากครอบครัวของพวกเขา .
2 ไม่ดี เพื่อนมีสาเหตุอื่นทำให้เด็กที่ไม่ดีเช่น ความรุนแรงที่มีต่อเพื่อน , ยาเสพติดและการละเมิดแอลกอฮอล์ ตาม puttidej ( 1999 ) , " อื่น ๆของเด็กและเยาวชนพบว่าสถานภาพสมรส , ระดับการศึกษา , งาน , เบี่ยงเบน , แถว , รายได้ของครอบครัวและตราสารหนี้และประวัติอาชญากรรมของครอบครัวไม่มีความสัมพันธ์กับอาชญากรรมที่พวกเขาก่อ แต่เพื่อนๆ และผู้ที่เกี่ยวข้องมีความสัมพันธ์กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น " สำหรับการแก้ปัญหาเด็กควรตัดความสัมพันธ์กับเพื่อนที่ไม่ดี เพื่อนกลุ่มอิทธิพลที่แข็งแกร่งมากในวัยรุ่น และพ่อแม่ควรดูเพื่อนของเด็กของพวกเขาพวกเขาควรสร้างสุขภาพและความสัมพันธ์ที่เป็นมิตรกับเด็ก ในวิธีนี้เด็ก ๆรู้สึกฟรีเพื่อแบ่งปันทุกอย่างกับพ่อแม่ของพวกเขา .

ในที่สุด สื่อสังคมเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรชั้นนำที่จะทำให้เด็กเป็นอาชญากรรมและจะเลียนแบบสิ่งที่พวกเขาได้เห็นในสื่อ เช่น หนังรุนแรง เกมออนไลน์และเว็บไซต์ที่ผิดกฎหมาย ตาม Anderson et al . ( 2003 )kirsh ( 2012 ) " ผลความรุนแรงในสื่อที่ได้รับพบได้ในทุกประเภทของสื่อการตรวจสอบ ( ทีวี , ภาพยนตร์ , เกม , เพลง , การ์ตูน , ฯลฯ ) " ดังนั้น เด็กสามารถแก้ปัญหานี้โดยการลดสื่อที่รุนแรงและอาศัยอยู่ในโลกแห่งความจริง ผู้ปกครองควรสอนให้เด็กใช้สื่อทางสังคมเพื่อประโยชน์ของตน เช่น ที่ใช้ในการศึกษาหรือทำงานกับเพื่อนของพวกเขา