Although interdisciplinary scholarl

Although interdisciplinary scholarly attention has focused on the theoretical links between identity and place, there exist few empirical studies that explore the processes through which these constructs are embedded in language practice. This paper analyzes, using the ethnomethodological approach Membership Categorization Analysis, formulations of place and identity in tourists accounts of their activities in a UK National Park. Analysis focuses on the way interviewees construct a particular “spatio-moral” order of places and types of tourists, through formulations of activities in tourism sites, descriptions of scenes and terrain, and stories about other users’ normative and transgressive uses of space. Overall, identity claims are practical achievements that are embedded in talk about places.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าความสนใจ scholarly อาศัยได้เน้นทฤษฎีเชื่อมโยงระหว่างตัวตนและสถานที่ มีไม่กี่ผลศึกษาสำรวจกระบวนการซึ่งโครงสร้างเหล่านี้ถูกฝังอยู่ในทางปฏิบัติภาษา กระดาษนี้วิเคราะห์ ใช้วิธี ethnomethodological การวิเคราะห์จัดประเภทสมาชิก สูตรสถานที่และอัตลักษณ์ในบัญชีนักกิจกรรมในอุทยานแห่งชาติสหราชอาณาจักร Interviewees วิธีวิเคราะห์เน้นสร้าง "spatio-ศีลธรรม" ลำดับของสถานและประเภทของนักท่องเที่ยว ผ่านสูตรของกิจกรรมท่องเที่ยวอเมริกา คำอธิบายฉากและภูมิประเทศ และเรื่องราวเกี่ยวกับผู้ normative และ transgressive ใช้พื้นที่ โดยรวม อ้างตัวเป็นความสำเร็จของการปฏิบัติที่ฝังอยู่ในพูดคุยเกี่ยวกับสถาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าความสนใจของนักวิชาการสหวิทยาการได้มุ่งเน้นในการเชื่อมโยงทฤษฎีระหว่างตัวตนและสถานที่ที่มีอยู่การศึกษาเชิงประจักษ์ไม่กี่แห่งที่สำรวจกระบวนการผ่านที่สร้างเหล่านี้จะฝังตัวอยู่ในการปฏิบัติภาษา บทความนี้วิเคราะห์โดยใช้วิธีการวิเคราะห์ ethnomethodological สมาชิกหมวดหมู่สูตรของสถ​​านที่และตัวตนในบัญชีนักท่องเที่ยวของกิจกรรมของพวกเขาในสหราชอาณาจักรอุทยานแห่งชาติ มุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์วิธีการสัมภาษณ์สร้างโดยเฉพาะอย่างยิ่ง "เชิงพื้นที่-ศีลธรรม" คำสั่งของสถ​​านที่และประเภทของนักท่องเที่ยวผ่านสูตรของกิจกรรมในเว็บไซต์ท่องเที่ยวรายละเอียดของฉากและภูมิประเทศและเรื่องราวเกี่ยวกับผู้ใช้คนอื่นใช้กฎเกณฑ์และ transgressive ของพื้นที่ โดยรวม, การเรียกร้องที่มีเอกลักษณ์ของความสำเร็จในทางปฏิบัติที่ฝังอยู่ในการพูดคุยเกี่ยวกับสถานที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถึงแม้ว่าความสนใจวิชาการสหวิทยาการได้เน้นการเชื่อมโยงระหว่างอัตลักษณ์ทฤษฎีและการศึกษาเชิงประจักษ์ที่มีอยู่ไม่กี่ที่สำรวจกระบวนการผ่านซึ่งโครงสร้างเหล่านี้จะฝังตัวอยู่ในการฝึกภาษา การศึกษานี้วิเคราะห์โดยใช้วิธีการ ethnomethodological เป็นสมาชิกประเภทการวิเคราะห์สูตรของสถานที่และอัตลักษณ์ในนักท่องเที่ยวบัญชีของกิจกรรมของพวกเขาใน UK National Park การวิเคราะห์มุ่งเน้นวิธีการ ทั้งการสร้างเฉพาะ " spatio คุณธรรม " เพื่อสถานที่และประเภทของนักท่องเที่ยว ผ่านการจัดกิจกรรมในเว็บไซต์การท่องเที่ยว การบรรยายฉากและภูมิประเทศ และเรื่องราวเกี่ยวกับผู้ใช้อื่น ๆและใช้บรรทัดฐาน transgressive ของพื้นที่ โดยรวมเอกลักษณ์อ้างว่าความสำเร็จในทางปฏิบัติที่ฝังตัวอยู่ในพูดคุยเกี่ยวกับสถานที่