Figures 1(c) through 5(c) present a

Figures 1(c) through 5(c) present a different view on object size data. Rather than aggregating over the entire execution, the graphs present the object size demographics as a time series. We create this graph by frequently measuring the object size demographics of the program (just as in Figures 1(c) through 5(c)). We take a large number of samples throughout the execution of the program, rather than just measuring this data at the end of the execution. Each size class is represented by a line stacked upon the next smallest size class. The smallest size classes are at the bottom. The distance between the lines indicate the number of live objects allocated of the corresponding size as a function of time in bytes of allocation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวเลข 1(c) ผ่าน 5(c) นำเสนอมุมมองต่าง ๆ บนวัตถุขนาดข้อมูล แทนที่จะรวบรวมผ่านการดำเนินการทั้งหมด กราฟแสดงวัตถุขนาดประชากรเป็นชุดเวลา เราสร้างกราฟนี้ โดยการวัดขนาดวัตถุข้อมูลประชากรของโปรแกรม (เช่นเดียวกับตัวเลขการ 1(c) ผ่าน 5(c)) บ่อย เราใช้ตัวอย่างตลอดการดำเนินการของโปรแกรม มากกว่าเพียงการวัดข้อมูลนี้ในตอนท้ายของการดำเนินการจำนวนมาก ขนาดแต่ละชั้นจะถูกแสดง ด้วยเส้นแบบกองซ้อนตามชั้นเรียนขนาดเล็กที่สุดถัดไป ชั้นเรียนขนาดเล็กที่สุดอยู่ที่ด้านล่าง ระยะห่างระหว่างบรรทัดระบุจำนวนวัตถุสดปันส่วนตามขนาดที่สอดคล้องกันที่เป็นฟังก์ชันของเวลาไบต์ของการปันส่วน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปที่ 1 (ค) ถึง 5 (c) นำเสนอมุมมองที่แตกต่างกันกับข้อมูลขนาดของวัตถุ แทนที่จะรวมมากกว่าการดำเนินการทั้งกราฟนำเสนอประชากรขนาดวัตถุที่เป็นชุดเวลา เราสร้างกราฟนี้บ่อยวัดประชากรขนาดของวัตถุของโปรแกรม (เช่นเดียวกับในรูปที่ 1 (ค) ถึง 5 (c)) เราจะใช้เป็นจำนวนมากตลอดทั้งตัวอย่างการทำงานของโปรแกรมที่มากกว่าแค่การวัดข้อมูลนี้ในตอนท้ายของการดำเนินการที่ ระดับแต่ละขนาดจะถูกแทนด้วยเส้นซ้อนกันอยู่บนชั้นขนาดเล็กที่สุดต่อไป ที่เล็กที่สุดในชั้นเรียนขนาดอยู่ที่ด้านล่าง ระยะห่างระหว่างบรรทัดระบุจำนวนของวัตถุสดจัดสรรขนาดที่สอดคล้องกันเป็นหน้าที่ของเวลาในไบต์ของการจัดสรร