The Pearson for independence significant differences across the P scor การแปล - The Pearson for independence significant differences across the P scor ไทย วิธีการพูด

The Pearson for independence signif

The Pearson for independence significant differences across the P score of the three groups. The nonparametric statistical techniques were a one-tailed t-test, an analysis of variance, and Tukey's pairwise comparison procedure. The statistic tesults supported all hypotheses


In conclusion from the results, peer pressute, time budgets, and the motal teasoning of the individual play an important role in explaining underreporting behavior. The auditors with low DIT were shown to underreport more severely. The implications from this study underlined the signidicaht influence of moral reasoning. The limitations of the study are the inexperience of external subjects, the validity, the limitations of DrTa, and the implicit moral work-related task assumption.


The second study reviewed is the study of Rutledge and Kanm (999. Mainly investigated the potential influence of ethical considerations on managers' economic decisions when the circumstances for adverse selection (do or do not) exist. The theoretical background of the study is from agency theory and ethical reasoning. The agency theory Assumes that both the principal and the agent reach decisions that are motivated only by selfinterest. Moral reasoning (or ethical reasoning) is expected constraint managers' self-interest decision-making behavior in the presence of adverse selection conditions
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เพียร์สันสำหรับอิสระแตกต่างกันระหว่างคะแนน P ของสามกลุ่ม เทคนิคทางสถิติแบบ nonparametric ถูก ทดสอบ t-ด้านเดียว ผลต่างของการวิเคราะห์ และวิธีของ Tukey เปรียบเทียบแพร์ไวส์ Tesults สถิติสนับสนุนสมมุติฐานทั้งหมด เบียดเบียน จากผลลัพธ์ เพื่อน pressute เวลาประมาณ และ teasoning motal ของเล่นแต่ละตัวมีบทบาทสำคัญในการอธิบายลักษณะการทำงาน underreporting สอบกับ DIT ต่ำได้แสดงการ underreport มากขึ้นอย่างรุนแรง ผลจากการศึกษานี้ขีดเส้นใต้อิทธิพล signidicaht ของเหตุผลทางศีลธรรม ข้อจำกัดของการศึกษาคือ inexperience เรื่องภายนอก ถูก ข้อจำกัดของ DrTa และอัสสัมชัญนัยงานที่เกี่ยวข้องกับการทำงานคุณธรรม การศึกษาที่สองที่ทานเป็นการศึกษาของ Rutledge และ Kanm (999 ตรวจสอบส่วนใหญ่เป็นอิทธิพลของจริยธรรมข้อควรพิจารณาในการจัดการเศรษฐกิจ decisions เมื่อสถานการณ์ร้ายเลือก (ทำ หรือไม่) อยู่ เบื้องหลังทฤษฎีของการศึกษาคือ จากทฤษฎีตัวแทน และจริยธรรมด้านการ ทฤษฎีตัวแทน Assumes ที่หลักการและตัวแทนการเข้าถึงการตัดสินใจที่มีแรงจูงใจ โดย selfinterest เหตุผลคุณธรรม (หรือเหตุผลจริยธรรม) คือผู้จัดการข้อจำกัดคาด self-interest ตัดสินใจพฤติกรรมในต่อหน้าของเงื่อนไขร้ายเลือก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เพียร์สันเป็นอิสระแตกต่างที่สำคัญทั่ว P คะแนนของทั้งสามกลุ่ม เทคนิคทางสถิติไม่อิงพารามิเตอร์เป็นหนึ่งในเทลด์ t-test การวิเคราะห์ความแปรปรวนและขั้นตอนการเปรียบเทียบจากจำนวนของ Tukey สถิติ tesults สนับสนุนสมมติฐานทั้งหมดสรุปจากผลการpressute เพียร์งบประมาณเวลาและ teasoning motal ของแต่ละบุคคลที่มีบทบาทสำคัญในการอธิบายพฤติกรรม underreporting ผู้สอบบัญชีที่มี DIT ต่ำมีการแสดงที่ underreport รุนแรงมาก ผลกระทบจากการศึกษานี้ขีดเส้นใต้อิทธิพล signidicaht เหตุผลเชิงจริยธรรม ข้อ จำกัด ของการศึกษาที่มีประสบการณ์ของอาสาสมัครภายนอกความถูกต้อง, ข้อ จำกัด ของ dRTA และคุณธรรมโดยปริยายสมมติฐานงานที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน. การศึกษาที่สองการตรวจสอบคือการศึกษาและ Rutledge Kanm (ที่ 999 ส่วนใหญ่ตรวจสอบอิทธิพลศักยภาพของ พิจารณาด้านจริยธรรมในผู้จัดการการตัดสินใจทางเศรษฐกิจเมื่อสถานการณ์สำหรับการเลือกที่ไม่พึงประสงค์ (ทำหรือทำไม่ได้) อยู่. พื้นหลังทางทฤษฎีของการศึกษาจากทฤษฎีหน่วยงานและการให้เหตุผลทางจริยธรรม. ทฤษฎีหน่วยงานที่ถือว่าว่าทั้งเงินต้นและตัวแทนถึงการตัดสินใจที่มี แรงบันดาลใจโดยเฉพาะ selfinterest. เหตุผลคุณธรรม (หรือเหตุผลเชิงจริยธรรม) คาดว่าพฤติกรรมการตัดสินใจประโยชน์ของตนเองผู้จัดการข้อ จำกัด ในการปรากฏตัวของเงื่อนไขการเลือกที่ไม่พึงประสงค์





การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: