ALIGNING WITH P-12 21ST CENTURY KNO

ALIGNING WITH P-12 21ST CENTURY KNOWLEDGE AND SKILLS INITIATIVES For several years now, education leaders in many states, districts, and schools have pursued 21st century knowledge and skills initiatives. The most effective of these are focused on integrating 21st century knowledge and skills into each of the essential P-12 education support systems: • Standards • Assessments • Curriculum and Instruction • Professional Development • Learning Environments The matrix below describes each element of an ideal P-12 21st century skills initiative, aligned with the related conditions and desired outcomes of educator preparation programs. The chart provides a high-level view of how the two systems—P-12 school and district systems on the one hand, and educator preparation programs on the other—can align to produce better 21st century outcomes for both educators and their prospective students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ALIGNING กับนพี 12 ศตวรรษที่ 21 ความรู้และทักษะการริเริ่มหลายปีแล้ว ผู้นำการศึกษาในอเมริกา อำเภอ และโรงเรียนได้ติดตามโครงการความรู้และทักษะศตวรรษที่ 21 สารเหล่านี้จะมุ่งเน้นบูรณาการศตวรรษที่ 21 ความรู้และทักษะในแต่ละระบบการสนับสนุนการศึกษานพี 12: มาตรฐาน••การประเมินหลักสูตรและการเรียนการสอน•มืออาชีพพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เมตริกซ์ด้านล่างอธิบายถึงแต่ละองค์ประกอบเหมาะนพี 12 ศตวรรษที่ 21 ทักษะความคิดริเริ่ม สอดคล้องกับเงื่อนไขที่เกี่ยวข้อง และต้องการผลของโปรแกรมการเตรียมศึกษา แผนภูมิแสดงมุมมองระดับสูงของสองระบบ — นพี 12 โรงเรียนและเขตระบบบนมือข้างหนึ่ง และโปรแกรมการเตรียมศึกษาอื่น ๆ — สามารถจัดแนวการผลิตผลศตวรรษที่ 21 สำหรับนักการศึกษาและนักเรียนผู้สนใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สอดคล้องกับ P-12 21ST CENTURY ความรู้และทักษะความคิดริเริ่มหลายปีตอนนี้ผู้นำการศึกษาในหลายรัฐหัวเมืองและโรงเรียนได้ดำเนินการความรู้และทักษะความคิดริเริ่มในศตวรรษที่ 21 มีประสิทธิภาพมากที่สุดของเหล่านี้จะมุ่งเน้นการบูรณาการความรู้ในศตวรรษที่ 21 และทักษะในแต่ละสำคัญ P-12 ระบบสนับสนุนการศึกษา: •มาตรฐาน•การประเมินผล•หลักสูตรและการสอน•การพัฒนาด้านอาชีพ•การเรียนรู้สภาพแวดล้อมเมทริกซ์ด้านล่างอธิบายองค์ประกอบของอุดมคติ P แต่ละ -12 ความคิดริเริ่มทักษะในศตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องและผลลัพธ์ที่ต้องการของโปรแกรมการเตรียมการศึกษา แผนภูมิให้มุมมองระดับสูงของวิธีการทั้งสองระบบ-P-12 โรงเรียนและอำเภอระบบบนมือข้างหนึ่งและโปรแกรมการเตรียมการศึกษาในที่อื่น ๆ สามารถจัดในการผลิตผลลัพธ์ศตวรรษที่ 21 ที่ดีกว่าสำหรับทั้งการศึกษาและนักศึกษาที่คาดหวังของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สอดคล้องกับ รุ่นศตวรรษที่ 21 ความรู้และทักษะใหม่สำหรับหลายปีตอนนี้ ผู้นำทางการศึกษาในอเมริกาหลายเขต และโรงเรียนได้ติดตามความรู้และทักษะสำหรับศตวรรษที่ 21 . มีประสิทธิภาพมากที่สุดของเหล่านี้จะเน้นการบูรณาการความรู้ในศตวรรษที่ 21 และทักษะที่จำเป็นในแต่ละ รุ่นสนับสนุนระบบการศึกษา : มาตรฐาน - ประเมิน - หลักสูตรและการสอน การพัฒนาอาชีพ - สภาพแวดล้อม - เมทริกซ์ด้านล่างอธิบายแต่ละองค์ประกอบของทักษะในศตวรรษที่ 21 ในอุดมคติ รุ่นริเริ่มบริการ สอดคล้องกับเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องของโปรแกรมการเตรียมการและผลลัพธ์ที่ต้องการ นักการศึกษา แผนภูมิแสดงมุมมองระดับสูงของวิธีการสอง systems-p-12 โรงเรียนและระบบเขต ในมือข้างหนึ่งและการศึกษาการเตรียมโปรแกรมอื่น ๆสามารถจัดสร้างผลลัพธ์ที่ 21 ศตวรรษ ทั้งอาจารย์และนักศึกษาที่ดีสำหรับอนาคตของพวกเขา