Thirteen AIS programs were identifi

Thirteen AIS programs were identified in late 2003. We obtained a syllabus from each of the courses in these thirteen AIS programs. We entered the content of each syllabus into a database. Using content analysis, we combined similar topics until we arrive at the 56 core content areas listed in Table 1. For example, a course titled “Database Management” may have a unit on data modeling with Entity Relationship Diagrams. A similar unit of instruction may be found in a course titled “Accounting Information Systems.” For this reason there may be overlapping content (e.g., data modeling, database design, and database normalization). Further detail of how the AIS programs were identified and analyzed is in an earlier publication (Dillon and Kruck, 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โปรแกรมเอไอเอสสิบสามลักษณะที่ระบุไว้ในช่วงปี 2546 เราได้รับตารางการจากแต่ละหลักสูตรในโปรแกรมเหล่านี้เอไอเอสสิบสามลักษณะ เราสามารถใส่เนื้อหาของแต่ละตารางในฐานข้อมูล เราใช้การวิเคราะห์เนื้อหา รวมหัวข้อที่คล้ายกันจนเรามาถึงพื้นที่เนื้อหาหลัก 56 แสดงในตารางที่ 1 ตัวอย่าง หลักสูตรชื่อว่า "การจัดการฐานข้อมูล" อาจมีหน่วยข้อมูลกับไดอะแกรมความสัมพันธ์เอนทิตีการสร้างโมเดล อาจพบหน่วยคล้ายสอนในหลักสูตรที่ชื่อว่า "ระบบข้อมูลทางบัญชี" สำหรับเหตุผลนี้มีอาจซ้อนเนื้อหา (เช่น โมเดลข้อมูล ออกแบบฐานข้อมูล และฟื้นฟูฐานข้อมูล) รายละเอียดเพิ่มเติมของวิธีระบุ และวิเคราะห์โปรแกรมเอไอเอสที่อยู่ในประกาศก่อนหน้า (ดิลลอนและ Kruck, 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิบสามโปรแกรมเอไอเอสระบุว่าในช่วงปลายปี 2003 เราได้รับจากหลักสูตรแต่ละหลักสูตรในโปรแกรมเหล่านี้สิบสามเอไอเอส เราป้อนเนื้อหาของแต่ละหลักสูตรลงในฐานข้อมูล โดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหาเรารวมหัวข้อที่คล้ายกันจนกว่าเราจะมาถึงที่พื้นที่เนื้อหาหลัก 56 ที่ระบุไว้ในตารางที่ 1 ตัวอย่างเช่นหลักสูตรในหัวข้อ "การจัดการฐานข้อมูล" อาจจะมีหน่วยในการสร้างแบบจำลองข้อมูลที่มีนิติบุคคลแผนภาพความสัมพันธ์ หน่วยการเรียนการสอนที่คล้ายกันอาจจะพบได้ในหลักสูตรในหัวข้อ "ระบบสารสนเทศทางการบัญชี." ด้วยเหตุนี้อาจจะมีเนื้อหาที่ทับซ้อนกัน (เช่นการสร้างแบบจำลองข้อมูลการออกแบบฐานข้อมูลและการฟื้นฟูฐานข้อมูล) รายละเอียดเพิ่มเติมของวิธีการที่โปรแกรมเอไอเอสมีการระบุและวิเคราะห์อยู่ในสิ่งพิมพ์ก่อนหน้านี้ (ดิลลอนและ Kruck, 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

13 โปรแกรมเอไอเอสระบุในปลายปี 2003 เราได้รับหลักสูตรแต่ละหลักสูตรเหล่านี้ในสิบสามโดยโปรแกรม เราป้อนเนื้อหาของแต่ละหลักสูตรลงในฐานข้อมูล โดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหา เรารวมกันเหมือนหัวข้อจนกว่าเราจะมาถึง 56 เนื้อหาหลักในพื้นที่ระบุไว้ในตารางที่ 1 ตัวอย่างเช่นหลักสูตรเรื่อง " การจัดการ " ฐานข้อมูลอาจมีหน่วยในแบบจำลองข้อมูลด้วยแผนภาพความสัมพันธ์เอนทิตี . หน่วยที่คล้ายกันของการสอน อาจจะพบในหลักสูตรเรื่อง“ระบบสารสนเทศทางการบัญชี . " เหตุผลนี้อาจจะมีเนื้อหาที่ทับซ้อนกัน เช่น การจำลองข้อมูลการออกแบบ และการฟื้นฟูฐานข้อมูลฐานข้อมูล )รายละเอียดของวิธีการที่โปรแกรมเอไอเอสระบุและวิเคราะห์ในสิ่งพิมพ์ก่อนหน้านี้ ( ลอน และ kruck , 2004 )