AbstractReviews the book, The Child

Abstract
Reviews the book, The Child's Conception of the World by J. Piaget (1929). In his previous books, The Language and Thought of the Child, and Judgment and Reasoning in the Child, Piaget has acquainted us with his evidence that children up to the age of seven or eight are fundamentally egocentric, their language unsocialized, and their reasoning devoid of objectivity. In the present volume he shows that children's conceptions of the world are characterized by realism, animism, and artiflcialism. Piaget's writings are not merely splendid examples of ingenuity and cautiousness of method; they are vital revelations of the nature of the child mind. Happily the author has been most generous in interspersing samples of children's conversations. Such material not only furnishes necessary illustration; it makes Piaget's volumes valuable documentary contributions to genetic and social psychology.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อรีวิวหนังสือ แนวความคิดของเด็กโลกโดยปียาแฌ J. (1929) ในหนังสือของเขาก่อนหน้านี้ ภาษาและความคิดของ เด็ก และวิจารณญาณ และเหตุผลในเด็ก ปียาแฌมีคุ้นเราหลักฐานเขาเด็กที่อายุเจ็ด หรือแปดมีภาระ egocentric ภาษา unsocialized และการใช้เหตุผลไร้ปรวิสัย ปริมาณปัจจุบัน เขาแสดงว่า เด็ก conceptions ของโลกมีลักษณะ โดยความสมจริง animism และ artiflcialism งานเขียนของปียาแฌไม่เพียงสวยงามตัวอย่างของการประดิษฐ์คิดค้นและ cautiousness ของวิธี จะเปิดเผยความสำคัญของธรรมชาติของจิตใจเด็ก อย่างมีความสุขผู้มีน้ำใจมากที่สุดใน interspersing ตัวอย่างบทสนทนาของเด็ก วัสดุดังกล่าวไม่เฉพาะ furnishes ภาพจำเป็น ทำให้ผลงานสารคดีมีวอลุ่มการพันธุกรรมและจิตวิทยาสังคมของปียาแฌ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
รีวิวหนังสือ ความคิดของเด็กของโลก โดย เพียเจต์ ( 1929 ) ในหนังสือเก่า ภาษาและความคิดของเด็ก และการตัดสินและเหตุผลในเด็ก เพียเจต์ ได้รู้จักเรา มีหลักฐานว่าเด็กถึงอายุเจ็ดหรือแปดพื้นฐานเห็นแก่ตัว ภาษา unsocialized ของพวกเขาและการให้เหตุผลของพวกเขาไร้เป้าหมายในหมวดปัจจุบัน เขาพบว่าเด็กๆเป็นมโนทัศน์ของโลกมีลักษณะสัจนิยม ไสยศาสตร์ และ artiflcialism . เพียเจต์ เขียนไม่ได้เป็นเพียงตัวอย่างสวยงามของความฉลาดและความรอบคอบของวิธีที่พวกเขามีความสําคัญต่อโองการของธรรมชาติของเด็กจิต อย่างมีความสุข ผู้เขียนได้รับใจกว้างมากที่สุดใน interspersing ตัวอย่างของการสนทนาของเด็กวัสดุดังกล่าวไม่เพียง แต่จะเป็นภาพประกอบ มันทำให้คุณค่าของ Piaget เล่ม สารคดีผลงานจิตวิทยาทางพันธุกรรม และสังคม