SOURCES FOR LOCATING LEARNING OBJECTIVES You may find lists of learnin การแปล - SOURCES FOR LOCATING LEARNING OBJECTIVES You may find lists of learnin ไทย วิธีการพูด

SOURCES FOR LOCATING LEARNING OBJEC

SOURCES FOR LOCATING LEARNING OBJECTIVES
You may find lists of learning objectives in instructional materials and teachers’ manuals, local and state curriculum frameworks, the Common Core State Standards, state websites containing performance standards, reports of the National Assessment of Educational Progress, books on teaching methods, manuals accompanying tests (especially criterion-referenced tests), and reports from educational associations. More than likely you will have to adapt the learning objectives you find in these sources to your own situation. Nevertheless, these sources do provide a starting place: It is much easier to adapt and revise learning objectives statements than to write them without any assistance.
Also, a learning objective often will cut across several lessons or subject areas. The objective of being able to use library and print resources to obtain information for a report, for example, is likely to be common to social studies, mathematics, and language arts curricula. The taxonomies in the next section were created so that each category would apply across several curricular areas.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
แหล่งสำหรับค้นหาวัตถุประสงค์การเรียนรู้ คุณอาจพบรายการของการเรียนรู้วัตถุประสงค์ในการใช้วัสดุการเรียนการสอนและคู่มือครู ท้องถิ่น และรัฐหลักสูตรกรอบ มาตรฐานสถานะทั่วไปของหลัก สถานะเว็บไซต์ที่ประกอบด้วยประสิทธิภาพมาตรฐาน รายงานแห่งชาติประเมินผลของการศึกษาความก้าวหน้า หนังสือสอนวิธี คู่มือพร้อมทดสอบ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งอ้างอิงเกณฑ์ทดสอบ), และรายงานจากสมาคมการศึกษา กว่าจะได้ปรับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่หาในแหล่งเหล่านี้กับสถานการณ์ของคุณเอง อย่างไรก็ตาม แหล่งเหล่านี้ให้เป็นสถานที่เริ่มต้น: จึงง่ายมากที่จะปรับ และแก้ไขเรียนงบวัตถุประสงค์มากกว่าการเขียนโดยความช่วยเหลือใด ๆ ยัง วัตถุประสงค์การเรียนรู้มักจะตัดข้ามบทเรียนหรือเรื่องต่าง ๆ วัตถุประสงค์ของความสามารถในการใช้ห้องสมุดและทรัพยากรการพิมพ์เพื่อดูข้อมูลสำหรับรายงาน ตัวอย่าง มีแนวโน้มเป็นสังคมศึกษา คณิตศาสตร์ และหลักสูตรศิลปะภาษา มีสร้างระบบภาษีในส่วนที่แต่ละประเภทจะผ่านหลายพื้นที่เสริม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
แหล่งสำหรับตำแหน่งวัตถุประสงค์การเรียนรู้
คุณอาจจะพบรายชื่อของวัตถุประสงค์การเรียนรู้ในวัสดุการเรียนการสอนและคู่มือครูท้องถิ่นและกรอบหลักสูตรรัฐมาตรฐานของรัฐแกนสามัญเว็บไซต์รัฐที่มีมาตรฐานการปฏิบัติงานรายงานของการประเมินการศึกษาแห่งชาติของความคืบหน้าหนังสือที่เกี่ยวกับการเรียนการสอน วิธีการคู่มือที่มาพร้อมกับการทดสอบ (โดยเฉพาะการทดสอบเกณฑ์อ้างอิง) และรายงานจากสมาคมการศึกษา กว่าจะคุณจะต้องมีการปรับตัวเข้ากับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่คุณพบในแหล่งข้อมูลเหล่านี้กับสถานการณ์ของคุณเอง อย่างไรก็ตามแหล่งข้อมูลเหล่านี้ไม่ให้เป็นสถานที่เริ่มต้น: มันเป็นเรื่องง่ายที่จะปรับตัวและแก้ไขวัตถุประสงค์การเรียนรู้งบกว่าที่จะเขียนพวกเขาโดยไม่มีความช่วยเหลือใด ๆ .
นอกจากนี้วัตถุประสงค์การเรียนรู้มักจะตัดผ่านบทเรียนหรือหลายสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของความสามารถในการใช้ทรัพยากรห้องสมุดและพิมพ์เพื่อให้ได้ข้อมูลสำหรับรายงานตัวอย่างเช่นมีแนวโน้มที่จะร่วมกันในการสังคมศึกษาคณิตศาสตร์และภาษาหลักสูตรศิลปะ taxonomies ในส่วนถัดไปที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้แต่ละประเภทจะใช้ทั่วพื้นที่หลายหลักสูตร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แหล่งที่มาสำหรับตั้งวัตถุประสงค์การเรียนรู้
คุณอาจพบรายการของวัตถุประสงค์การเรียนรู้ในการจัดการเรียนการสอน และครูคู่มือท้องถิ่นและรัฐ โครงสร้างหลักสูตร ทั่วไปหลักมาตรฐานของรัฐ , รัฐเว็บไซต์ที่มีมาตรฐานการปฏิบัติงาน รายงานการประเมินความก้าวหน้าของการศึกษาแห่งชาติ หนังสือเกี่ยวกับวิธีการสอนคู่มือประกอบ ( โดยเฉพาะแบบทดสอบแบบอิงเกณฑ์ ) และรายงานจากสมาคมการศึกษา มากกว่าโอกาสที่คุณจะต้องปรับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่คุณค้นหาแหล่งข้อมูลเหล่านี้กับสถานการณ์ของคุณเอง อย่างไรก็ตาม แหล่งข้อมูลเหล่านี้ทำให้สถานที่เริ่มต้น : มันเป็นเรื่องง่ายที่จะปรับตัวและแก้ไขวัตถุประสงค์การเรียนรู้งบ กว่าจะเขียนโดยไม่มีความช่วยเหลือใด ๆ
นอกจากนี้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้มักจะตัดข้ามบทเรียนหรือหลายสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของการใช้ทรัพยากรห้องสมุด และพิมพ์เพื่อให้ได้ข้อมูลสำหรับรายงาน ตัวอย่างเช่น มีโอกาสที่จะร่วมกันศึกษา สังคม คณิตศาสตร์ และภาษาศิลปะหลักสูตร . และส่วนประกอบในส่วนถัดไปที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้แต่ละประเภทจะใช้หลักสูตร
ข้ามพื้นที่หลาย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: