The growing gap between engineering

The growing gap between engineering practice and engineering has been identified at the level of certain essential
skills needed among practising engineers but not developed through the current education system. Coaching
approach to learning and teaching has been proven to be an effective way to develop people in the workplace. A
pilot coaching program is proposed to engineering students at Queensland University of Technology to enable
holistic growth in order to better integrate them to the work force and society at large. The success measures and
insights gained will be published on completion of the program. It is hoped that the outcomes of this study will
better inform curriculum design and development in the engineering disciplines towards better transition between
engineering education and engineering practice.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เติบโตช่องว่างระหว่างปฏิบัติการวิศวกรรมและวิศวกรรมมีการระบุระดับของจำเป็นบางอย่างทักษะจำเป็นในหมู่วิศวกรปฏิบัติ แต่ไม่ได้รับการพัฒนาผ่านระบบการศึกษาปัจจุบัน ฝึกสอนวิธี การเรียนการสอนได้รับการพิสูจน์จะเป็นวิธีมีประสิทธิภาพในการพัฒนาคนในทำงาน Aนำเสนอโปรแกรมนำร่องฝึกอบรมนักเรียนวิศวกรรมที่รัฐควีนส์แลนด์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีการเปิดใช้งานเจริญเติบโตแบบองค์รวมเพื่อให้ดีขึ้น รวมถึงแรงงานและสังคมมีขนาดใหญ่ วัดความสำเร็จ และความเข้าใจที่ได้รับจะถูกเผยแพร่บนความสมบูรณ์ของโปรแกรม หวังว่า ผลการศึกษานี้จะดีกว่า แจ้งหลักสูตรออกแบบและพัฒนาในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ต่อการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้นระหว่างวิศวกรรมการศึกษา และปฏิบัติการวิศวกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ช่องว่างที่เพิ่มขึ้นระหว่างการปฏิบัติงานวิศวกรรมและวิศวกรรมได้รับการระบุในระดับที่จำเป็นบางอย่างทักษะที่จำเป็นในหมู่วิศวกรการฝึกซ้อม แต่ไม่ผ่านการพัฒนาระบบการศึกษาในปัจจุบัน ฝึกวิธีการที่จะเรียนรู้และการเรียนการสอนที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาคนในที่ทำงาน โปรแกรมการฝึกนักบินจะเสนอให้นักศึกษาวิศวกรรมที่ Queensland University of Technology เพื่อช่วยให้การเจริญเติบโตแบบองค์รวมเพื่อให้ดีขึ้นรวมให้พวกเขากำลังทำงานและสังคมที่มีขนาดใหญ่ มาตรการที่ประสบความสำเร็จและข้อมูลเชิงลึกที่ได้รับจะถูกตีพิมพ์เมื่อเสร็จสิ้นการโปรแกรม ก็หวังว่าผลการศึกษาครั้งนี้จะดีกว่าที่แจ้งการออกแบบหลักสูตรและการพัฒนาในสาขาวิศวกรรมที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงที่ดีระหว่างการศึกษาด้านวิศวกรรมและการปฏิบัติงานวิศวกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ช่องว่างระหว่างการปฏิบัติการวิศวกรรมและวิศวกรรมได้รับการระบุระดับของทักษะที่ต้องการฝึก
ของวิศวกร แต่ไม่พัฒนาผ่านระบบการศึกษาปัจจุบัน การฝึก
วิธีการเรียนการสอนได้ถูกพิสูจน์แล้วว่าเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพเพื่อพัฒนาบุคลากรในสถานประกอบการ
เป็นโปรแกรมการฝึกนักบิน คือ เสนอให้นักศึกษาวิศวกรรมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีควีนส์แลนด์ของการเจริญเติบโตแบบองค์รวมให้
เพื่อให้การรวมเพื่อทำงานสังคม ความสำเร็จและข้อมูลเชิงลึกที่ได้รับมาตรการ
จะได้รับการเผยแพร่ในความสมบูรณ์ของโปรแกรม ก็หวังว่าผลการศึกษาครั้งนี้จะ
น่าจะแจ้งการออกแบบหลักสูตรและการพัฒนาในสาขาทางวิศวกรรมที่ดีการเปลี่ยนแปลงระหว่าง
การศึกษาวิศวกรรมและวิศวกรรมการปฏิบัติ