It may be stating the obvious, but

It may be stating the obvious, but BU is in the
knowledge business. From the deep understanding
and historical knowledge of its senior managers, to
the expertise of its faculty, to the process knowledge
of its employees: the University functions through,
and because of, its knowledge. Knowledge in all
its forms is the key to running the University. Not
surprising then that over the last 15 years or so, many
business organizations have began to realize that
one of their key strategic assets is the knowledge
they possess [1]. Not just a notional asset either, as
many of those same organizations have actually
quantified the value of their corporate knowledge
and declared it as a business asset in their accounting
process [2]. At the same time, it doesn’t take a
rocket scientist to work out that if you have a
business asset as valuable as your knowledge, then
you had better start to manage it like any of your
other business assets, such as hardware, property or
personnel.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันอาจจะระบุชัดเจน แต่เป็น BU
ธุรกิจความรู้ จากความเข้าใจลึก
และความรู้ทางประวัติศาสตร์ของผู้บริหารระดับสูง การ
ความเชี่ยวชาญของคณะ ความรู้กระบวนการ
ของพนักงาน: มหาวิทยาลัยหน้าที่ผ่าน,
และเนื่อง จาก ความรู้ ความรู้ทั้งหมด
รูปแบบเป็นกุญแจสำคัญทำงานมหาวิทยาลัย ไม่
น่าแปลกใจแล้วที่กว่า 15 ปีหรือขอบคุณ มาก
องค์กรธุรกิจได้เริ่มตระหนักดีว่า
ทรัพย์สินเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญคือความรู้
ก็มี [1] ไม่เพียงสินทรัพย์ประจำชาติใด เป็น
หลายองค์กรเดียวที่มีจริง
quantified ค่าของความรู้ขององค์กร
และประกาศเป็นสินทรัพย์ทางธุรกิจในการลงบัญชีของ
กระบวนการ [2] ในเวลาเดียวกัน ไม่ใช้เป็น
จรวดนักวิทยาศาสตร์ที่ว่าเป็น
สินทรัพย์ธุรกิจมีคุณค่าที่ความรู้ของคุณ แล้ว
ดีกว่าคุณได้เริ่มต้นจัดการเช่นของคุณ
ทรัพย์สินของบริษัทอื่น ๆ เช่นฮาร์ดแวร์ คุณสมบัติ หรือ
บุคลากร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันอาจจะระบุชัด แต่ BU อยู่ใน
ธุรกิจความรู้ จากความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง
และความรู้ทางประวัติศาสตร์ของผู้บริหารระดับสูงในการที่จะ
เชี่ยวชาญของคณาจารย์ให้ความรู้กระบวนการ
ของพนักงาน: ฟังก์ชั่นมหาวิทยาลัยผ่าน
และเพราะความรู้ของตน ความรู้ในทุก
รูปแบบเป็นกุญแจสำคัญในการทำงานของมหาวิทยาลัย ไม่
น่าแปลกใจแล้วว่าในช่วง 15 ปีที่ผ่านมาหลาย
องค์กรธุรกิจได้เริ่มตระหนักว่า
หนึ่งในสินทรัพย์เชิงกลยุทธ์ที่สำคัญของพวกเขาคือความรู้ที่
พวกเขามี [1] ไม่ได้เป็นเพียงสินทรัพย์สัญญาทั้งสองเป็น
จำนวนมากขององค์กรเหล่านั้นได้จริง
วัดมูลค่าของความรู้ขององค์กรของพวกเขา
และประกาศว่ามันเป็นสินทรัพย์ทางธุรกิจในบัญชีของพวกเขา
กระบวนการ [2] ในขณะเดียวกันก็ไม่ได้ใช้
นักวิทยาศาสตร์จรวดที่จะทำงานออกว่าถ้าคุณมี
สินทรัพย์ทางธุรกิจที่มีคุณค่าเป็นความรู้ของคุณแล้ว
คุณมีดีกว่าเริ่มต้นที่จะจัดการกับมันได้เช่นใด ๆ ของคุณ
สินทรัพย์ทางธุรกิจอื่น ๆ เช่นฮาร์ดแวร์ทรัพย์สิน หรือ
บุคลากร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันอาจจะระบุชัดเจน แต่ปุ๊กอยู่
ธุรกิจความรู้ จากความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง
และความรู้ทางประวัติศาสตร์ของผู้จัดการอาวุโสของ

ความเชี่ยวชาญของคณาจารย์ เพื่อกระบวนการความรู้
ของพนักงาน : มหาวิทยาลัยฟังก์ชันผ่าน
และเนื่องจาก ความรู้ของ ความรู้ในรูปแบบของ
เป็นกุญแจสำคัญที่ใช้ในมหาวิทยาลัย ไม่
น่าแปลกใจที่ในช่วง 15 ปีหรือดังนั้น องค์กรธุรกิจจำนวนมากเริ่มตระหนักว่า

มีหนึ่งของสินทรัพย์ของพวกเขาที่สำคัญเชิงกลยุทธ์คือ พวกเขามีความรู้
[ 1 ] ไม่ใช่แค่สัญญาทรัพย์สินอย่างใดอย่างหนึ่ง หลายองค์กรเดียวกัน

จริง ๆวัดคุณค่าของความรู้ขององค์กร
และประกาศเป็นธุรกิจสินทรัพย์ในบัญชี
กระบวนการ [ 2 ] ใน เวลาเดียวกันไม่ใช้นักวิทยาศาสตร์จรวดที่จะทำงานออกว่า

ถ้าคุณมีธุรกิจสินทรัพย์เท่าความรู้ของคุณแล้ว
คุณควรจะเริ่มต้นในการจัดการมันเช่นใด ๆของทรัพย์สินของคุณ
อื่น ๆธุรกิจ เช่น อุปกรณ์ ทรัพย์สินหรือ
บุคลากร