1. ปัจจัยด้านการสอนโดยภาพรวมอยู่ในร

1. ปัจจัยด้านการสอนโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (xˉ 3.705) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ พฤติกรรมการสอน (xˉ 3.900) และรองลงมาคือ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน (xˉ 3.510)
2. ปัจจัยด้านผู้เรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (xˉ 3.933) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ ลักษณะนิสัยในเรื่องการใช้ภาษา (xˉ 4.160) รองลงมาคือ เจตคติที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ (xˉ 3.922) ส่วนข้อที่มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดคือ พื้นฐานทางภาษาอังกฤษจากสถานศึกษาเดิม (xˉ 3.672)
3. ปัจจัยด้านการส่งเสริมและการสนับสนุนของครอบครัวโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (xˉ 4.106) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือผู้ปกครองชมเชยหรือให้รางวัลเมื่อนักศึกษาสอบภาษาอังกฤษได้คะแนนดี (xˉ 4.40) รองลงมาคือ ผู้ปกครองสนับสนุนให้นักศึกษามีเพื่อนชาวต่างชาติ (xˉ 4.30) ส่วนข้อที่มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดคือ ผู้ปกครองส่งเสริมให้นักศึกษาประกวดสุนทรพจน์หรือแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษ (xˉ 3.53)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1 (x 3.705) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือพฤติกรรมการสอน (x 3.900) และรองลงมาคือการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน (x 3.510)
2 (x 3.933) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือลักษณะนิสัยในเรื่องการใช้ภาษา (x 4.160) รองลงมาคือเจตคติที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ (x 3.922) (x 3.672)
3 (x 4.106) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ (x 4.40) รองลงมาคือ (x 4.30) (x 3.53)