found that chemistry teachers perce

found that chemistry teachers perceive substantial
positive effects on students’ performance on classroom assignments following lecture demonstrations

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พบว่า ครูเคมีสังเกตพบบวกผลประสิทธิภาพของนักเรียนในห้องเรียนกำหนดวิธีการบรรยายสาธิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พบว่าครูผู้สอนวิชาเคมีที่สำคัญรับรู้ผลกระทบในเชิงบวกต่อผลการดำเนินงานของนักเรียนที่ได้รับมอบหมายในห้องเรียนต่อไปนี้การบรรยายการสาธิต