The aims of this investigation were to determine the evolution of sele การแปล - The aims of this investigation were to determine the evolution of sele ไทย วิธีการพูด

The aims of this investigation were

The aims of this investigation were to determine the evolution of selected turn variables during competitive backstroke races and to compare these kinematic variables between two different levels of swimmers. Sixteen national and regional level male swimmers participant in the 200 m backstroke event at the Spanish Swimming Championships in short course (25 m) were selected to analyze their turn performances. The individual distances method with two-dimensional Direct Linear Transformation (2D-DLT) algorithms was used to perform race analyses. National level swimmers presented a shorter “turn time”, a longer “distance in”, a faster “underwater velocity” and “normalized underwater velocity”, and a faster “stroking velocity” than regional level swimmers, whereas no significant differences were detected between levels for the “underwater distance”. National level swimmers maintained similar “turn times” over the event and increased “underwater velocity” and “normalized underwater velocity” in the last (seventh) turn segment, whereas regional level swimmers increased “turn time” in the last half of the race. For both national and regional level swimmers, turn “underwater distance” during the last three turns of the race was significantly shorter while no significant differences in distance into the wall occurred throughout the race. The skill level of the swimmers has an impact on the competitive backstroke turn segments. In a 200 m event, the underwater velocity should be maximized to maintain turn proficiency, whereas turn distance must be subordinated to the average velocity.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์นี้ได้กำหนดวิวัฒนาการของตัวแปรที่เลือกเปิดในระหว่างแข่งขัน backstroke แข่งขัน และเปรียบเทียบตัวแปรเหล่านี้จลน์ระหว่างสองระดับที่แตกต่างกันของ สิบหกชาติ และภูมิภาคระดับชายผู้ร่วมในเหตุการณ์ backstroke 200 m ที่แข่งขันว่ายน้ำสเปนในหลักสูตรระยะสั้น (25 เมตร) ได้เลือกวิเคราะห์โภชน์เปิด ใช้วิธีแต่ละระยะทาง ด้วยอัลกอริทึมการแปลงเชิงเส้นตรง (2D-ดีแอลที) สองการวิเคราะห์การแข่งขัน แห่งชาติระดับผู้นำเสนอสั้น "เปิดเวลา" ต่อ "ระยะไกลใน" เร็วขึ้น "ใต้น้ำความเร็ว" และ "มาตรฐานความเร็วใต้น้ำ" และเร็วขึ้น "ตบความเร็ว" กว่าภูมิภาคระดับอกี ในขณะที่ตรวจพบไม่แตกต่างกันระหว่างระดับ "ระยะห่างใต้น้ำ" แห่งชาติระดับผู้รักษาคล้าย "หงายเวลา" เหตุการณ์ และเพิ่ม "ใต้น้ำความเร็ว" และ "มาตรฐานใต้น้ำความเร็ว" สุดท้าย (เจ็ด) เปิดเซ็กเมนต์ ในขณะที่ผู้ที่ระดับภูมิภาคเพิ่มขึ้น "เวลาเปิด" ในครึ่งหลังของการแข่งขัน สำหรับประเทศ และภูมิภาคระดับอกี เปิด "ใต้น้ำระยะห่าง" ระหว่างเปิดสามในการแข่งขันได้สั้นลงอย่างมีนัยสำคัญในขณะที่ไม่แตกต่างกันจากในผนังเกิดขึ้นตลอดการแข่งขัน ระดับทักษะของการมีผลกระทบด้าน backstroke แข่งขันเปิดเซ็กเมนต์ ในเหตุการณ์ 200 เมตร ความเร็วใต้น้ำควรขยายใหญ่สุดเพื่อรักษาประสิทธิภาพในการเปิด ในขณะที่เปิดต้อง subordinated ระยะกับความเร็วเฉลี่ย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
จุดมุ่งหมายของการตรวจสอบครั้งนี้มีการตรวจสอบการวิวัฒนาการของตัวแปรที่เลือกเปิดในระหว่างการแข่งขันกรรเชียงแข่งขันและเพื่อเปรียบเทียบตัวแปรจลนศาสตร์เหล่านี้ระหว่างสองระดับที่แตกต่างกันของนักว่ายน้ำ สิบหกในระดับชาติและระดับภูมิภาคชายนักว่ายน้ำมีส่วนร่วมในเหตุการณ์กรรเชียง 200 เมตรที่สเปนว่ายน้ำประชันในหลักสูตรระยะสั้น (25 เมตร) ได้รับการคัดเลือกในการวิเคราะห์ผลการดำเนินงานกลับของพวกเขา วิธีการระยะทางที่บุคคลที่มีสองมิติการเปลี่ยนแปลงเชิงเส้นตรง (2D-DLT) ขั้นตอนวิธีการที่ใช้ในการดำเนินการวิเคราะห์การแข่งขัน นักว่ายน้ำระดับชาตินำเสนอสั้น "เปิดเวลา" อีกต่อไป "ระยะทางใน" เร็วขึ้น "ความเร็วใต้น้ำ" และ "ใต้น้ำความเร็วปกติ" และเร็วขึ้น "ลูบความเร็ว" กว่านักว่ายน้ำระดับภูมิภาคในขณะที่ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ตรวจพบระหว่าง ระดับ "ระยะทางใต้น้ำ" นักว่ายน้ำระดับประเทศการบำรุงรักษาที่คล้ายกัน "เปิดครั้ง" กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและเพิ่ม "ความเร็วใต้น้ำ" และ "ใต้น้ำความเร็วปกติ" ในช่วง (เจ็ด) ส่วนทางกลับกันขณะที่นักว่ายน้ำระดับภูมิภาคท​​ี่เพิ่มขึ้น "เวลาเปิด" ในช่วงครึ่งปีสุดท้ายของการแข่งขัน สำหรับนักว่ายน้ำทั้งระดับชาติและระดับภูมิภาคเปิด "ระยะทางใต้น้ำ" ในช่วงสามผลัดกันของการแข่งขันอย่างมีนัยสำคัญที่สั้นกว่าในขณะที่ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในระยะทางเข้าไปในผนังที่เกิดขึ้นตลอดการแข่งขัน ระดับความสามารถของนักว่ายน้ำที่มีผลกระทบต่อการแข่งขันกรรเชียงส่วนหัน ในเหตุการณ์ 200 เมตรความเร็วใต้น้ำควรจะขยายความสามารถในการรักษาทางกลับกันในขณะที่เปิดทางไกลจะต้องด้อยสิทธิของความเร็วเฉลี่ย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้เพื่อศึกษาวิวัฒนาการของตัวแปรเปิดในระหว่างแข่งกรรเชียงแข่งขันและเปรียบเทียบตัวแปรจลน์ระหว่างสองระดับที่แตกต่างกันเหล่านี้ของนักว่ายน้ำ .ระดับชาติและระดับภูมิภาค ชาย 16 ฝีพายกรรเชียง 200 เมตร ผู้เข้าร่วมในเหตุการณ์ที่สเปนว่ายน้ำประชันในหลักสูตรระยะสั้น ( 25 เมตร ) ถูกเลือกเพื่อวิเคราะห์ประสิทธิภาพในการเปิด . ระยะทางแต่ละวิธีด้วยสองมิติโดยตรงการแปลงเชิงเส้น ( 2d-dlt ) ขั้นตอนวิธีที่ใช้ทำการวิเคราะห์การแข่งขัน นักว่ายน้ำระดับชาตินำเสนอสั้นเปิด " เวลา "ระยะทางยาว " ใน " เร็วขึ้น " ใต้น้ำความเร็ว " และ " ความเร็วสูง " ใต้น้ำ และเร็วขึ้น " ลูบเร็ว " กว่านักว่ายน้ำระดับภูมิภาค ในขณะที่ไม่พบความแตกต่างระหว่างระดับที่ตรวจพบ " ระยะทาง " ใต้น้ำนักว่ายน้ำระดับชาติยังคงคล้ายกันเปิด " ครั้ง " กว่าเหตุการณ์และเพิ่ม " ใต้น้ำความเร็ว " และ " รูปใต้น้ำความเร็ว " ในล่าสุด ( 7 ) เปิดส่วนส่วนนักว่ายน้ำระดับภูมิภาคเพิ่มขึ้น " เปิด " ในครึ่งหลังของการแข่งขัน สำหรับนักว่ายน้ำทั้งในระดับชาติและระดับภูมิภาคเปิด " ระยะทางใต้น้ำ " ในช่วงสามรอบของการแข่งขันอย่างสั้น ในขณะที่ไม่มีความแตกต่างของระยะทางเป็นกำแพงเกิดขึ้นตลอดการแข่งขัน ระดับความสามารถของนักว่ายน้ำมีผลกระทบต่อกรรเชียงแข่งขันเปิดกลุ่ม ในเหตุการณ์ 200 เมตร ความเร็วใต้น้ำ ควรขยายการรักษาเปิดถิ่นในขณะที่เปิดระยะห่างต้องด้อยสิทธิเพื่อความเร็วเฉลี่ย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: