3. Reinstate Peace in the Three Sou

3. Reinstate Peace in the Three Southern Border Provinces
In line with the Prime Minister’s policy, the Ministry of education will focus on using education as a tool to resolve conflicts in the three southernmost provinces. In this regard, the Ministry will work closely with the Southern Border Provinces Administrative Center and the Internal Security Operations Command to protect teachers, students and their assets. Special measures for career advancement and salary incentives should be given to teachers and educational personnel in these provinces. The medium of instruction should be bilingual (Thai and Malay) to generate better understanding and communication among teachers and students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. กลับสันติภาพในจังหวัดชายแดนภาคใต้ 3
สอดคล้องกับนโยบายของนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาจะเน้นการใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือในการแก้ไขความขัดแย้งในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ในการนี้ กระทรวงจะทำงานอย่างใกล้ชิดกับศูนย์ภาคใต้ชายแดนจังหวัดดูแลและสั่งการการดำเนินงานความปลอดภัยภายในปกป้องครู นักเรียนและทรัพย์สิน มาตรการพิเศษสำหรับแรงจูงใจความก้าวหน้าและเงินเดือนอาชีพควรให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดเหล่านี้ ควรมีสื่อการสอนสองภาษา (ไทยและมลายู) เพื่อสร้างความเข้าใจอันดี และการติดต่อสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3 สิทธิสันติภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
ในสอดคล้องกับนโยบายของนายกรัฐมนตรีที่กระทรวงศึกษาจะมุ่งเน้นการใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาความขัดแย้งในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ในเรื่องนี้กระทรวงจะทำงานอย่างใกล้ชิดกับจังหวัดชายแดนภาคใต้ศูนย์บริหารและรักษาความมั่นคงภายในคำสั่งเพื่อปกป้องครูนักเรียนและทรัพย์สินของพวกเขา มาตรการพิเศษสำหรับการประกอบอาชีพก้าวหน้าและเงินเดือนแรงจูงใจควรจะให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดเหล่านี้ สื่อการสอนที่ควรจะเป็นสองภาษา (ภาษาไทยและภาษามาเลย์) เพื่อสร้างความเข้าใจและการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . เรียกคืนความสงบใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
ให้สอดคล้องกับนโยบายของนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการจะมุ่งเน้นในการใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ทั้งนี้ กระทรวงจะทำงานอย่างใกล้ชิดกับศูนย์บริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ และ กอ.รมน. เพื่อปกป้องครูนักเรียนและทรัพย์สินของพวกเขา มาตรการพิเศษเพื่อสร้างแรงจูงใจเพื่อความก้าวหน้าในอาชีพการงานและเงินเดือนให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา ในจังหวัดเหล่านี้ ในการเรียนการสอนควรเป็น 2 ภาษา ( ไทยและมาเลย์ ) เพื่อสร้างความเข้าใจและการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน