Time4Writing Time4WritingHomeFree W

Time4Writing
Time4Writing
HomeFree Writing ResourcesThe Writing Process: Steps to Writing Success
The Writing Process: Steps to Writing Success
Good writing is essential for success in school and the 21st Century workplace. Writing is a complex combination of skills which is best taught by breaking down the process. The writing process involves a series of steps to follow in producing a finished piece of writing. Educators have found that by focusing on the process of writing, almost everyone learns to write successfully. By breaking down writing step-by-step, the mystery is removed and writer’s block is reduced. Most importantly, students discover the benefits of constructive feedback on their writing, and they progressively master, and even enjoy, writing.

Steps in the Writing Process
Pre-writing: This is the planning phase of the writing process, when students brainstorm, research, gather and outline ideas, often using diagrams for mapping out their thoughts. Audience and purpose should be considered at this point, and for the older students, a working thesis statement needs to be started.
Drafting: Students create their initial composition by writing down all their ideas in an organized way to convey a particular idea or present an argument. Audience and purpose need to be finalized.
Revising: Students review, modify, and reorganize their work by rearranging, adding, or deleting content, and by making the tone, style, and content appropriate for the intended audience. The goal of this phase of the writing process is to improve the draft.
Editing: At this point in the writing process, writers proofread and correct errors in grammar and mechanics, and edit to improve style and clarity. Having another writer’s feedback in this stage is helpful.
Publishing: In this last step of the writing process, the final writing is shared with the group. Sharing can be accomplished in a variety of ways, and with the help of computers, it can even be printed or published online.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Time4Writing Time4Writingกระบวนการเขียนเขียน ResourcesThe HomeFree: ขั้นตอนการเขียนความสำเร็จการเขียน: ขั้นตอนการเขียนความสำเร็จงานเขียนที่ดีเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับความสำเร็จในโรงเรียนและที่ทำงานในศตวรรษที่ 21 เขียนไม่ซับซ้อนของทักษะที่ดีที่สุดสอน โดยแบ่งการ การเขียนที่เกี่ยวข้องกับชุดของขั้นตอนในการผลิตชิ้นส่วนสำเร็จรูปเขียน นักการศึกษาพบว่า โดยเน้นกระบวนการเขียน เกือบทุกคนเรียนรู้การเขียนเรียบร้อยแล้ว โดยแบ่งการเขียนทีละขั้นตอน เอาความลึกลับ และบล็อกของผู้เขียนลดลง สำคัญ นักเรียนค้นพบประโยชน์ของข้อเสนอแนะที่สร้างสรรค์ในการเขียน และความก้าวหน้าหลัก และยังเพลิดเพลิน กับ เขียนขั้นตอนในการเขียนก่อนเขียน: นี้เป็นขั้นตอนการวางแผนของกระบวนการเขียน เมื่อนักเรียนระดมความคิด วิจัย รวบรวม และร่างความคิด มักใช้ไดอะแกรมสำหรับการแม็ปออกความคิดของพวกเขา กลุ่มเป้าหมายและวัตถุประสงค์ควรพิจารณาที่จุดนี้ และสำหรับนักเรียนเก่า ทำวิทยานิพนธ์รายงานจะเริ่มต้นร่าง: นักเรียนสร้างองค์ประกอบของพวกเขาเริ่มต้น โดยการเขียนลงความคิดในทางที่จัดเพื่อถ่ายทอดความคิดเฉพาะ หรืออาร์กิวเมนต์ที่มีอยู่ กลุ่มเป้าหมายและวัตถุประสงค์จำเป็นต้องเป็นขั้นสุดท้ายแก้ไข: นักตรวจสอบ แก้ไข และจัดระเบียบงาน โดยการจัดเรียง เพิ่ม หรือลบเนื้อหา และทำเสียง ลักษณะ และเนื้อหาที่เหมาะสมสำหรับกลุ่มเป้าหมายไว้ เป้าหมายของการเขียนระยะนี้คือการ ปรับปรุงร่างแก้ไข: จุดนี้ในกระบวนการเขียน นักเขียนพิสูจน์อักษร และแก้ไขข้อผิดพลาดในไวยากรณ์และกลไก และแก้ไขปรับปรุงรูปแบบและชัดเจน มีความคิดเห็นของนักเขียนอื่นในระยะนี้มีประโยชน์ประกาศ: ในขั้นตอนนี้ของกระบวนการเขียน การเขียนขั้นสุดท้ายใช้ร่วมกันกับกลุ่ม ใช้ร่วมกันสามารถทำได้ในหลากหลายวิธี และ ด้วยความช่วยเหลือของคอมพิวเตอร์ สามารถแม้พิมพ์ หรือเผยแพร่ออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Time4Writing
Time4Writing
กระบวนการ Keywords หน้าแรกเขียน ResourcesThe เขียน: ขั้นตอนการเขียนที่ประสบความสำเร็จ
กระบวนการเขียน: ขั้นตอนการเขียนที่ประสบความสำเร็จ
ในการเขียนที่ดีเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการประสบความสำเร็จในโรงเรียนและสถานที่ทำงานในศตวรรษที่ 21 เขียนเป็นชุดที่ซับซ้อนของทักษะซึ่งการเรียนการสอนที่ดีที่สุดโดยทำลายลงกระบวนการ ขั้นตอนการเขียนเกี่ยวกับชุดของขั้นตอนที่จะปฏิบัติตามในการผลิตชิ้นส่วนสำเร็จรูปของการเขียน การศึกษาได้พบว่าโดยมุ่งเน้นไปที่ขั้นตอนการเขียนเกือบทุกคนเรียนรู้ที่จะประสบความสำเร็จในการเขียน โดยทำลายลงการเขียนขั้นตอนโดยขั้นตอนลึกลับออกและเขียนบล็อกจะลดลง สิ่งสำคัญที่สุดคือนักเรียนค้นพบประโยชน์ของความคิดเห็นที่สร้างสรรค์ในการเขียนของพวกเขาและพวกเขามีความก้าวหน้าต้นแบบและยังสนุกกับการเขียน. ขั้นตอนในกระบวนการเขียนPre-เขียน: นี่คือขั้นตอนการวางแผนของการเขียนเมื่อนักเรียนระดมความคิดการวิจัย รวบรวมและร่างความคิดมักจะใช้สำหรับการทำแผนที่แผนภาพออกความคิดของพวกเขา ผู้ชมและวัตถุประสงค์ควรพิจารณาที่จุดนี้และสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่าคำสั่งวิทยานิพนธ์การทำงานจะต้องมีการเริ่มต้น. ยกร่าง: นักศึกษาสร้างองค์ประกอบแรกของพวกเขาโดยการเขียนลงความคิดของพวกเขาทั้งหมดในทางที่จัดในการถ่ายทอดความคิดโดยเฉพาะหรือนำเสนอ อาร์กิวเมนต์ ชมและจำเป็นที่จะต้องมีวัตถุประสงค์ที่จะสรุป. แก้ไข: นักศึกษาทบทวนแก้ไขและจัดระเบียบในการทำงานของพวกเขาโดยการจัดเรียง, เพิ่มหรือลบเนื้อหาและโดยการทำให้เสียงสไตล์และเนื้อหาที่เหมาะสมสำหรับผู้ชมที่ตั้งใจไว้ เป้าหมายของขั้นตอนของกระบวนการเขียนนี้คือการปรับปรุงร่าง. แก้ไข: ณ จุดนี้ในขั้นตอนการเขียน, นักเขียนพิสูจน์อักษรและแก้ไขข้อผิดพลาดในไวยากรณ์และกลศาสตร์และแก้ไขเพื่อปรับปรุงรูปแบบและความคมชัด มีข้อเสนอแนะของนักเขียนอีกในขั้นตอนนี้จะมีประโยชน์. สำนักพิมพ์: ในขั้นตอนสุดท้ายของขั้นตอนการเขียน, การเขียนขั้นสุดท้ายจะใช้ร่วมกันกับกลุ่ม ร่วมกันสามารถทำได้ในหลากหลายวิธีและด้วยความช่วยเหลือของคอมพิวเตอร์ก็ยังสามารถพิมพ์หรือเผยแพร่ออนไลน์