In a Year 3 course, information lit

In a Year 3 course, information literacy was integrated into this course assignment
and assessment. The Appendix shows an example of the information literacy related
assignment. The example demonstrates how information literacy can be contextualised in an engineering course assignment. The assignment requires students to act as engineering consultants and to work in a group of three to write a report recommending three ways of measuring river flow. In order to produce the report, students need to explore and evaluate information from required sources such as books, journals, conferences and patents. In this learning context, students were required to use information to learn and to complete their study tasks. When they completed their tasks and wrote a report, they not only learn the subject knowledge,but their ability to search for information and to evaluate information. The integration of information literacy in this course enabled students to improve their capability of evaluation and applying information in a new learning environment and to generate new knowledge. In addition, by completing this assignment, their teamwork skills will
also be enhanced.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในปีที่ 3 หลักสูตรการรู้สารสนเทศได้รับการรวมอยู่ในงานนี้แน่นอน
และการประเมิน ภาคผนวกที่แสดงให้เห็นตัวอย่างของความรู้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องที่ได้รับมอบหมาย
ตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงวิธีการรู้สารสนเทศสามารถ contextualised ในการกำหนดหลักสูตรวิศวกรรมการกำหนดนักเรียนต้องทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาด้านวิศวกรรมและการทำงานในกลุ่มของสามในการเขียนรายงานการแนะนำสามวิธีในการวัดการไหลของแม่น้ำ เพื่อผลิตรายงานที่นักเรียนต้องสำรวจและประเมินข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่จำเป็นเช่นหนังสือวารสารการประชุมและการจดสิทธิบัตร ในบริบทการเรียนรู้นี้นักเรียนที่ต้องใช้ข้อมูลการเรียนรู้และเพื่อให้งานการศึกษาของพวกเขา เมื่อพวกเขาเสร็จสิ้นการงานของพวกเขาและการเขียนรายงานพวกเขาไม่เพียง แต่เรียนรู้องค์ความรู้เรื่อง แต่ความสามารถของพวกเขาในการค้นหาข้อมูลและการประเมินข้อมูลบูรณาการของความรู้ข้อมูลในหลักสูตรนี้เปิดการใช้งานนักเรียนเพื่อปรับปรุงความสามารถของพวกเขาของการประเมินผลและการประยุกต์ใช้ข้อมูลในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ใหม่และการสร้างความรู้ใหม่ นอกจากนี้โดยการกรอกงานนี้ทักษะการทำงานเป็นทีมของพวกเขาจะ
ยังได้รับการปรับปรุง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในหลักสูตร 3 ปี ข้อมูลสามารถถูกรวมเข้าในกำหนดหลักสูตรนี้
และการประเมินผลการ ภาคผนวกแสดงตัวอย่างของการวัดข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ
กำหนด ตัวอย่างแสดงให้เห็นถึงข้อมูลสามารถจะ contextualised ในการกำหนดหลักสูตรวิศวกรรม การมอบหมายต้องเรียนทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาด้านวิศวกรรม และ การทำงานในกลุ่มสามเขียนรายงานแนะนำ 3 วิธีการวัดการไหลของแม่น้ำ เพื่อผลิตรายงาน นักเรียนจำเป็นต้องสำรวจ และประเมินข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่จำเป็นเช่นสมุดบัญชี สมุดรายวัน ห้องประชุม และสิทธิบัตร ในบริบทนี้เรียนรู้ นักเรียนจำเป็นต้องใช้ข้อมูล เพื่อเรียนรู้ และทำงานศึกษาการ เมื่อเสร็จงาน และเขียนรายงาน พวกเขาไม่เพียงแต่เรียนรู้เรื่อง แต่ความสามารถใน การค้นหาข้อมูล และประเมินข้อมูล รวมข้อมูลวัดในหลักสูตรนี้เปิดเรียน เพื่อปรับปรุงความสามารถในการประเมินและการใช้ข้อมูลในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ใหม่ และ เพื่อสร้างความรู้ใหม่ นอกจากนี้ โดยดำเนินการมอบหมายนี้ ทักษะการทำงานเป็นทีมของพวกเขาจะ
ยัง สามารถเพิ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในช่วงปีที่ 3 แน่นอนว่าหนังสือข้อมูลเป็นแบบอินทิเกรตเข้าไปในการกำหนดหลักสูตรนี้
และการประเมินผลการปฏิบัติงาน ภาคผนวก A :จะแสดงตัวอย่างของข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการใช้
ซึ่งจะช่วยให้การกำหนด ตัวอย่างเช่นที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาข้อมูลสามารถ contextualised ในการกำหนดหลักสูตรด้านวิศวกรรมการกำหนดให้ต้องมีนักเรียนในการทำหน้าที่เป็นปรึกษาด้านวิศวกรรมและการทำงานในกลุ่มของการเขียนรายงานที่แนะนำให้ทั้งสามในการวัดการไหลของแม่น้ำ ในการจัดทำรายงานที่นักเรียนต้องการสำรวจและประเมินผลข้อมูลจากแหล่งที่จำเป็นเช่นสิทธิบัตรและการประชุมวารสารหนังสือ ในการเรียนรู้จากบริบทแห่งนี้นักศึกษาต้องใช้ข้อมูลในการเรียนรู้และในการทำให้งานการศึกษา เมื่อเสร็จสมบูรณ์แล้วงานของตนและได้เขียนรายงานที่พวกเขาไม่เพียงเรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้แต่ความสามารถของพวกเขาในการค้นหาข้อมูลและการประเมินข้อมูลการผนวกรวมการศึกษาข้อมูลในหลักสูตรนี้เปิดใช้งานนักศึกษาเพื่อปรับปรุงความสามารถในการประเมินผลและการใช้ข้อมูลที่อยู่ใน สภาพแวดล้อม การเรียนรู้ใหม่และเพื่อสร้างความรู้ใหม่ นอกจากนี้โดยการทำตามขั้นตอนการกำหนดนี้ทักษะการทำงานเป็นทีมของเขาจะไม่ต้องขึ้น
ยัง