Age differences in future orientati

Age differences in future orientation are examined in a sample of 935 individuals between 10 and 30 years using
a delay discounting task as well as a new self-report measure. Younger adolescents consistently demonstrate
a weakerorientation to the future than do individuals aged 16 and older, as reflected in theirgreaterwillingness to
accept a smaller reward delivered sooner than a larger one that is delayed, and in their characterizations of
themselves as less concerned about the future and less likely to anticipate the consequences of their decisions.
Planning ahead, in contrast, continues to develop into young adulthood. Future studies should distinguish
between future orientation and impulse control, which may have different neural underpinnings and follow
different developmental timetables

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความแตกต่างของอายุในอนาคตมีการตรวจสอบในตัวอย่างของบุคคล 935 ระหว่าง 10 และ 30 ปีโดยใช้เลื่อนให้งานเป็นวัดใหม่รายงานตนเอง วัยรุ่นวัยสาธิตอย่างต่อเนื่องweakerorientation ในอนาคตมากกว่าคนทำอายุ 16 และ เก่า สะท้อนใน theirgreaterwillingness ไปยอมรับการขนาดเล็กสะสมส่งเร็วกว่าอันใหญ่ที่ล่าช้า และ characterizations ของพวกเขาตัวเองเป็นน้อยกังวลเกี่ยวกับอนาคต และน้อยน่าจะมีลำดับของการตัดสินใจวางแผนล่วงหน้า คมชัด ยังคงพัฒนาเป็นหนุ่มวุฒิ การศึกษาในอนาคตควรแยกแยะระหว่างแนวในอนาคตและการควบคุมกระแส ซึ่งอาจมี underpinnings ประสาทแตกต่างกัน และทำตามตารางเวลาสายการพัฒนาแตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความแตกต่างของอายุในการวางแนวทางในอนาคตจะมีการตรวจสอบในตัวอย่าง 935 คนระหว่างวันที่ 10 และ 30 ปีโดยใช้
งานลดความล่าช้าเช่นเดียวกับที่วัดด้วยตนเองรายงานใหม่ วัยรุ่นที่อายุน้อยกว่าอย่างต่อเนื่องแสดงให้เห็นถึง
weakerorientation ไปในอนาคตกว่าไม่บุคคลที่มีอายุ 16 ปีขึ้นไปที่สะท้อนอยู่ใน theirgreaterwillingness เพื่อ
รับรางวัลที่มีขนาดเล็กส่งเร็วกว่าที่หนึ่งขนาดใหญ่ที่มีความล่าช้าและในการตรวจสอบของพวกเขาของ
ตัวเองเป็นกังวลน้อยลงเกี่ยวกับอนาคตและน้อย มีแนวโน้มที่จะคาดการณ์ผลของการตัดสินใจของพวกเขา.
วางแผนล่วงหน้าในทางตรงกันข้ามยังคงพัฒนาเข้าสู่วัยหนุ่มสาว การศึกษาในอนาคตควรจะแยกแยะความแตกต่าง
ระหว่างการวางแนวทางในอนาคตและการควบคุมแรงกระตุ้นซึ่งอาจมีหนุนหลังประสาทที่แตกต่างกันและทำตาม
ตารางเวลาที่แตกต่างกันในการพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความแตกต่างของอายุในลักษณะมุ่งอนาคตมีความสัมพันธ์ในตัวอย่าง 935 บุคคลระหว่าง 10 และ 30 ปีโดยใช้
ล่าช้าลดงาน ตลอดจนมาตรการ 5 ใหม่ น้องวัยรุ่นอย่างต่อเนื่องแสดงให้เห็นถึงการ weakerorientation อนาคตมากกว่าบุคคล อายุ 16 และเก่าที่สะท้อน theirgreaterwillingness

รับรางวัลส่งลงเร็วกว่าหนึ่งขนาดใหญ่ที่ล่าช้า และในการศึกษาคุณสมบัติของพวกเขา
ตัวเองเป็นกังวลเกี่ยวกับอนาคตและโอกาสน้อยที่จะคาดการณ์ผลกระทบของการตัดสินใจของพวกเขา .
วางแผนล่วงหน้า ในทางตรงกันข้าม ยังคงพัฒนาเป็นเด็กผู้ใหญ่ การศึกษาในอนาคตควรแยกแยะ
ระหว่างการมุ่งอนาคตและควบคุมแรงกระตุ้นซึ่งอาจมีความเชื่อแตกต่างกันและแตกต่างกันตามประสาท

ตามตารางเวลา