Aim. To illuminate the meaning of n

Aim. To illuminate the meaning of nurses’ experiences of autonomy in work situations.
Background. Professional autonomy means having the authority to make decisions and the freedom to act in accordance with
one’s professional knowledge base. An understanding of autonomy is needed to clarify and develop the nursing profession in
rapidly changing health care environments and internationally there is a concern about how the core elements of nursing are
taken care of when focusing on expansion and extension of specialist nursing roles.
Design. Qualitative study.
Methods. This paper reports part of a project aimed at exploring the education and work qualifications required by the nursing
profession. Eleven Norwegian nurses, each with 2–3 years of work experience since graduation, participated in both in-depth
interviews and focus group interviews in 2006. A qualitative hermeneutic approach, inspired by Gadamer’s philosophy, guided
the research process and the analysis and interpretation of the transcribed interview-texts.
Results. The nurses’ descriptions of their experiences of autonomy in work situations emerged as four themes: ‘to have a holistic
view’, ‘to know the patient’, ‘to know that you know’ and ‘to dare’. To be knowledgeable and confident was found to be the
coherent meaning of autonomy in nursing practice.
Conclusions. Authority of total patient care, the power to make decisions in a relationship with the patient and next of kin and
the freedom to make clinical judgements, choices and actions seem to be connected to the meaning of autonomy in nursing
practice.
Relevance to clinical practice. To gain autonomous practice, nurses must be competent and have the courage to take charge in
situations where they are responsible. This study shows the challenges in handling this autonomous practice.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมาย ให้แสงสว่างความหมายของประสบการณ์พยาบาลปกครองตนเองในสถานการณ์การทำงานพื้นหลัง อาชีพอิสระหมายถึง มีอำนาจในการตัดสินใจและมีอิสระในการดำเนินการตามของมืออาชีพรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการปกครองตนเองจะต้องชี้แจง และพัฒนาวิชาชีพพยาบาลในอย่างรวดเร็วเปลี่ยนสุขภาพดูแลสภาพแวดล้อม และในระดับสากลมีความกังวลเกี่ยวกับการมีองค์ประกอบหลักของพยาบาลดูแลเมื่อเน้นขยายและส่วนขยายของผู้เชี่ยวชาญพยาบาลบทบาทการออกแบบ การศึกษาเชิงคุณภาพวิธีการนี้ รายงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการสำรวจคุณสมบัติการศึกษาและการทำงานที่ต้องการการพยาบาลอาชีพ สิบเอ็ดนอร์เวย์พยาบาล มีประสบการณ์ทำงานตั้งแต่สำเร็จการศึกษา 2 – 3 ปีร่วมทั้งในเชิงลึกสัมภาษณ์และการสัมภาษณ์กลุ่มโฟกัสในปี 2549 การ hermeneutic เชิงคุณภาพ ได้รับแรงบันดาลใจจากปรัชญาของ Gadamer แนะนำกระบวนการวิจัย และการวิเคราะห์ และตีความการสัมภาษณ์ข้อความทับผลลัพธ์ที่ อธิบาย nurses' ของประสบการณ์ของพวกเขาปกครองตนเองในสถานการณ์การทำงานกลายเป็นรูปแบบที่สี่: ' ต้องการแบบองค์รวมมุมมอง ', ' การรู้จักผู้ป่วย', 'รู้ว่า' และ 'กล้า' จะมีความรู้ และความเชื่อมั่นพบว่ามีการความมีอิสระในการปฏิบัติการพยาบาลสอดคล้องบทสรุป หน่วยงานการดูแลผู้ป่วยรวม อำนาจในการตัดสินใจมีความสัมพันธ์กับผู้ป่วยและญาติ และเสรีภาพทำให้วิจารณญาณทางคลินิก ทางเลือก และการดำเนินการที่ดูเหมือนจะเชื่อมต่อกับความหมายของอิสระในพยาบาลการปฏิบัติเกี่ยวข้องกับคลินิก เพื่อให้ตนเองปฏิบัติ พยาบาลต้องมีอำนาจ และกล้าใช้ในสถานการณ์ที่จะรับผิดชอบ การศึกษานี้แสดงความท้าทายในการจัดการฝึกนี้ปกครองตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมาย เพื่อเพิ่มความสว่างความหมายของประสบการณ์พยาบาลของตนเองในสถานการณ์การทำงาน.
พื้นหลัง อิสระแห่งวิชาชีพหมายถึงการมีอำนาจในการตัดสินใจและมีอิสระในการปฏิบัติตาม
ฐานความรู้หนึ่งของมืออาชีพ ความเข้าใจของตนเองเป็นสิ่งจำเป็นที่จะชี้แจงและพัฒนาวิชาชีพการพยาบาลใน
การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในสภาพแวดล้อมการดูแลสุขภาพและต่างประเทศมีความกังวลเกี่ยวกับวิธีองค์ประกอบหลักของการพยาบาลจะ
ได้รับการดูแลเมื่อมุ่งเน้นไปที่การขยายตัวและการขยายบทบาทของพยาบาลผู้เชี่ยวชาญ.
ออกแบบ การศึกษาเชิงคุณภาพ.
วิธี รายงานนี้กระดาษส่วนหนึ่งของโครงการที่มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจศึกษาและการทำงานคุณสมบัติที่จำเป็นโดยพยาบาล
วิชาชีพ Eleven พยาบาลนอร์เวย์แต่ละคนมี 2-3 ปีมีประสบการณ์การทำงานตั้งแต่จบการศึกษามีส่วนร่วมในทั้งในเชิงลึก
การสัมภาษณ์และการมุ่งเน้นการสัมภาษณ์กลุ่มในปี 2006 วิธีการเชิงคุณภาพ hermeneutic แรงบันดาลใจจากปรัชญาของ Gadamer นำ
กระบวนการวิจัยและการวิเคราะห์และการตีความของ ถ่ายทอดสัมภาษณ์ตำรา.
ผลการค้นหา พยาบาลรายละเอียดของประสบการณ์ของพวกเขาเป็นอิสระในสถานการณ์การทำงานกลายเป็นรูปแบบที่สี่: 'ที่จะมีการแบบองค์รวม
มุมมอง', 'ที่จะรู้ว่าผู้ป่วย', 'ที่จะรู้ว่าคุณรู้' และ 'กล้า' ต้องมีความรู้และมีความมั่นใจก็จะพบว่าเป็น
ความหมายที่สอดคล้องกันของอิสระในการปฏิบัติการพยาบาล.
สรุปผลการวิจัย ผู้มีอำนาจในการดูแลผู้ป่วยรวมพลังที่จะทำให้การตัดสินใจในความสัมพันธ์กับผู้ป่วยและญาติและ
มีอิสระในการตัดสินใจทางคลินิกทางเลือกและการกระทำที่ดูเหมือนจะเชื่อมต่อกับความหมายของความเป็นอิสระในการพยาบาล
การปฏิบัติ.
ความเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางคลินิก ที่จะได้รับการปฏิบัติที่เป็นอิสระ, พยาบาลจะต้องมีความสามารถและมีความกล้าหาญที่จะใช้ค่าใช้จ่ายใน
สถานการณ์ที่พวกเขามีความรับผิดชอบ การศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นถึงความท้าทายในการจัดการการปฏิบัติตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดมุ่งหมาย ชี้แจงความหมายของประสบการณ์พยาบาลความเป็นอิสระในงาน สถานการณ์พื้นหลัง อิสระมืออาชีพ หมายความว่า มีอำนาจในการตัดสินใจ และเสรีภาพที่จะทำตามความรู้พื้นฐานวิชาชีพหนึ่ง ความเข้าใจของตนเองต้องการที่จะชี้แจง และพัฒนาวิชาชีพการพยาบาลการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของสภาพแวดล้อมการดูแลสุขภาพสากลและมีความกังวลเกี่ยวกับวิธีการองค์ประกอบหลักของพยาบาลการดูแลที่เน้นการขยายตัวและการขยายบทบาทของพยาบาลผู้เชี่ยวชาญการออกแบบ การศึกษาเชิงคุณภาพวิธีการ นี้รายงาน ส่วนหนึ่งของโครงการมุ่งศึกษาการศึกษาและการทำงานคุณสมบัติโดยพยาบาลอาชีพ สิบเอ็ด นอร์เวย์ พยาบาลละ 2 – 3 ปีของประสบการณ์ในการทำงานตั้งแต่เรียนจบ มีส่วนร่วมทั้งในเชิงลึกการสัมภาษณ์และการสัมภาษณ์กลุ่มในปี 2006 วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพแบบ แรงบันดาลใจจากปรัชญากาดาเมอร์ แนะนําการศึกษากระบวนการและการวิเคราะห์และการตีความและสัมภาษณ์ข้อความผลลัพธ์ พยาบาลอธิบายประสบการณ์ของตนเองในสถานการณ์การทำงาน กลายเป็นสี่รูปแบบ : ' ได้แบบองค์รวมวิว ' , ' รู้ผู้ป่วย ' ' ว่าคุณรู้ว่า ' และ ' กล้า ' ต้องมีความรู้และมั่นใจว่าเป็นหมายถึง ความอิสระในการปฏิบัติการพยาบาลสรุป อำนาจของการดูแลผู้ป่วยทั้งหมด อำนาจการตัดสินใจในความสัมพันธ์กับผู้ป่วยและญาติ และเสรีภาพในการทำคำพิพากษา คลินิกทางเลือกและการกระทำที่ดูเหมือนจะเชื่อมต่อกับความหมายของการปกครองตนเองในการพยาบาลการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางคลินิก จะได้รับการปฏิบัติด้วยตนเอง พยาบาลต้องมีความรู้ความสามารถและมีความกล้าหาญที่จะรับผิดชอบในในสถานการณ์ที่พวกเขามีความรับผิดชอบ การศึกษานี้แสดงให้เห็นความท้าทายในการจัดการการปฏิบัติด้วยตนเองนี้