3. Research design This is research

3. Research design
This is research and development which means that the target group had to conduct an oral presentation as a research part followed by assessing it after presented so as to find the points that can be developed. The students had to conduct three oral presentations altogether on the similar basis. The development of oral presentation took places two times, that was, after the first and the second oral presentations as shown.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. วิจัยออกแบบ นี้เป็นการวิจัยและพัฒนาซึ่งหมายความว่ากลุ่มเป้าหมายมีการดำเนินการนำเสนอช่องปากเป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัย ตามประเมินว่าหลังจากที่นำเสนอเพื่อหาจุดที่สามารถพัฒนาได้ นักเรียนมีการนำเสนอปากเปล่าสามทั้งหมดบนพื้นฐานคล้ายกัน การพัฒนาของการนำเสนอปากเปล่าเอาสถานครั้งที่สอง ที่ หลังแรกและสองปากงานนำเสนอดังนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.
การออกแบบการวิจัยนี้เป็นงานวิจัยและพัฒนาซึ่งหมายความว่ากลุ่มเป้าหมายจะต้องดำเนินการนำเสนอปากเปล่าเป็นส่วนหนึ่งการวิจัยตามด้วยการประเมินได้หลังจากที่นำเสนอเพื่อหาจุดที่สามารถพัฒนา นักเรียนมีการดำเนินการสามการนำเสนอปากเปล่าทั้งหมดบนพื้นฐานที่คล้ายกัน การพัฒนาการนำเสนอปากเปล่าเอาสถานที่สองครั้งที่ได้รับหลังจากที่ครั้งแรกและการนำเสนอปากเปล่าที่สองตามที่ปรากฏ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . การออกแบบการวิจัย
นี่คือการวิจัย และพัฒนา ซึ่งหมายความ ว่า กลุ่มเป้าหมายต้องดำเนินการนำเสนอปากเปล่าเป็นส่วนการวิจัยตามด้วยการประเมินหลังจากนำเสนอเพื่อหาจุดที่สามารถพัฒนาได้ นักเรียนมีความประพฤติ 3 การนำเสนอผลงานแบบปากเปล่าทั้งหมดบนพื้นฐานที่คล้ายกัน การพัฒนาการนำเสนอปากเปล่าเอาสถานที่ 2 ครั้ง คือหลังจากครั้งแรกและครั้งที่สองในช่องปากนำเสนอ ดังรูป