In this chapter we explore the trad

In this chapter we explore the traditional and prevalent approach to credit risk assessment—the credit
rating system. Most rating systems are based on both quantitative and qualitative evaluations. The
final decision is based on many different attributes, but usually it is not calculated using a formal
model that would show how to weight all these attributes in a normative way. In essence, the systems
are based on general considerations and on experience, and not on mathematical modeling. They
cannot therefore be regarded as precise, and they also clearly rely on the judgement of the ratings
evaluators.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในบทนี้ เราสำรวจวิธีดั้งเดิม และแพร่หลายเพื่อประเมินความเสี่ยงด้านสินเชื่อ-เครดิตระบบการจัดอันดับ ระบบการจัดอันดับส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับประเมินทั้งเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพ ที่สุดท้ายตัดสินใจขึ้นอยู่กับแอตทริบิวต์ที่แตกต่างกันมาก แต่มักจะไม่มีคำนวณใช้เป็นทางการรูปที่จะแสดงว่าน้ำหนักแอตทริบิวต์เหล่านี้ในแบบ normative ในสาระสำคัญ ระบบการงานพิจารณาทั่วไป และประสบการณ์ และไม่ การสร้างโมเดลทางคณิตศาสตร์ พวกเขาจึงไม่ถือว่าเป็นความแม่นยำ และพวกเขายังชัดเจนอาศัยของอันดับevaluators

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทที่เราสำรวจแบบดั้งเดิมและวิธีการที่แพร่หลายในการประเมินเครดิตความเสี่ยงด้านเครดิตนี้ระบบการจัดอันดับ ส่วนใหญ่ระบบการให้คะแนนจะขึ้นอยู่กับการประเมินผลทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ
ตัดสินใจขั้นสุดท้ายจะขึ้นอยู่กับคุณลักษณะที่แตกต่างกัน
แต่มักจะไม่ได้คำนวณโดยใช้อย่างเป็นทางการในรูปแบบที่จะแสดงให้เห็นว่าน้ำหนักคุณลักษณะทั้งหมดเหล่านี้ในทางกฎเกณฑ์
ในสาระสำคัญระบบจะขึ้นอยู่กับการพิจารณาทั่วไปและอยู่กับประสบการณ์และไม่ได้อยู่ในแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ พวกเขาไม่สามารถจึงจะถือว่าเป็นที่แม่นยำและพวกเขายังเห็นได้ชัดว่าการตัดสินใจขึ้นอยู่กับคะแนนที่ประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในบทนี้เราจะสำรวจวิธีการแบบดั้งเดิมและแพร่หลายในการประเมินระบบการจัดอันดับเครดิต
ความเสี่ยงเครดิต ระบบการให้คะแนนมากที่สุดจะขึ้นอยู่กับทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพประเมิน .
ตัดสินใจขั้นสุดท้ายขึ้นอยู่กับ คุณลักษณะที่แตกต่างกันมาก แต่มักจะไม่ได้คำนวณโดยใช้แบบจำลองอย่างเป็นทางการ
ที่จะแสดงวิธีการน้ำหนักคุณสมบัติทั้งหมดเหล่านี้ในลักษณะเชิงบรรทัดฐาน ในสาระระบบ
จะขึ้นอยู่กับการพิจารณาทั่วไปและประสบการณ์ ไม่ใช่ในแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ พวกเขาไม่ได้จึงถือเป็น
แม่นยำ และพวกเขายังชัดเจนพึ่งพาการตัดสินใจของการจัดอันดับ
ประเมินผล