5. Next, everyone decides on their

5. Next, everyone decides on their learning issue for research and reporting back to the group.
6. Team members research the learning issue, make photo copies for your teammates; report on your findings. (www search)
7. Team leader, calls for SECOND TEAM Meeting, team members report on their research issues.
8. Team writer, records all comments. Write key points on Group Learning Goals form.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5 ถัดไปทุกคนตัดสินใจในเรื่องการเรียนรู้ของพวกเขาสำหรับการวิจัยและรายงานกลับไปยังกลุ่ม.
6 สมาชิกในทีมวิจัยปัญหาการเรียนรู้การทำสำเนาภาพเพื่อเพื่อนร่วมทีมของคุณรายงานผลการวิจัยของคุณ (การค้นหาที่ www)
7 หัวหน้าทีมเรียกร้องให้มีการประชุมทีมที่สองสมาชิกในทีมรายงานในประเด็นการวิจัยของพวกเขา.
8 นักเขียนทีมบันทึกความเห็นทั้งหมด เขียนประเด็นสำคัญในการเรียนรู้รูปแบบกลุ่มเป้าหมาย.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5. ถัดไป ทุกคนตัดสินใจในการเรียนรู้ปัญหาการวิจัยและรายงานกลับไปยังกลุ่ม
6 ทีมวิจัยปัญหาการเรียนรู้ ทำสำเนาสำหรับเพื่อนร่วมทีมของคุณ รายงานผลการวิจัยของคุณ (ค้นหา www)
7 ทีมผู้นำ เรียกสองประชุมทีม ทีมรายงานเกี่ยวกับปัญหาวิจัยของพวกเขา.
8 ทีมงานนักเขียน บันทึกหมายเหตุทั้งหมด เขียนประเด็นกลุ่มเป้าหมายแบบฟอร์ม.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . ถัดไปทุกคนจึงตัดสินใจในประเด็นการเรียนรู้เพื่อการวิจัยและการรายงานกลับไปยังกลุ่มที่. N 6 สมาชิกในทีมการวิจัยปัญหาการเรียนรู้ที่ทำสำเนา ภาพถ่าย ของเพื่อนร่วมทีมของคุณรายงานผลการสอบสวนของคุณ ( www .การค้นหา)
7 . ผู้นำทีมสายที่สองสำหรับทีมงานการประชุมสมาชิกในทีมรายงานปัญหาการวิจัยของตน.
8 โปรแกรมสร้างทีมงานบันทึกข้อมูลความคิดเห็นทั้งหมด เขียนจุดสำคัญในกลุ่มเป้าหมายการศึกษารูปแบบ.