: The MAT was administered to two g

: The MAT was administered to two groups (E1and C1) before the teaching of the topic and then to all the four groups after learning the topic, scale drawing. The t and ANCOVA tests were used to test the hypothesis at 0.05 significance level.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พรม:ถูกจัดการกลุ่มสอง (E1and C1) ก่อนการสอนของหัวข้อ และกลุ่มที่สี่หลังจากเรียนรู้หัวข้อ มาตราส่วนรูปวาด T และการทดสอบ ANCOVA ถูกใช้เพื่อทดสอบสมมติฐานที่ระดับนัยสำคัญ 0.05

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

: MAT เป็นยาทั้งสองกลุ่ม (E1and C1) ก่อนการเรียนการสอนของหัวข้อแล้วทั้งหมดสี่กลุ่มหลังจากการเรียนรู้หัวข้อการวาดภาพขนาด เสื้อและการทดสอบความแปรปรวนถูกนำมาใช้ในการทดสอบสมมติฐานที่ระดับ 0.05 อย่างมีนัยสำคัญ