Self-archiving attitudes among diff

Self-archiving attitudes among different disciplines were essential for this survey. Sally Rumsey’s survey [4] depicts self-archiving attitudes in the UK.In Rumsey’s survey, which took place in 25 UK IRs the academics of scientific, technical and medical disciplines were found to be more active in depositing content rather than academics in humanities. Similarly,open access awareness in academics of the humanities was low, whilst they understood the advantages of depositing content in the IRs. Most of them brought forth plagiarism concerns, however, the two-thirds of the respondents were positive in depositing their work in IRs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เก็บถาวรด้วยตนเองทัศนคติระหว่างกันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับแบบสำรวจนี้ สำรวจ Sally Rumsey [4] แสดงให้เห็นทัศนคติตัวเองถาวรในสหราชอาณาจักร การสำรวจของ Rumsey ซึ่งถ่ายทำใน 25 UK IRs นักวิชาการของวิทยาศาสตร์ ด้านเทคนิค และสาขาวิชาทางการแพทย์พบว่างานเพิ่มเติมฝากเนื้อหามากกว่านักวิชาการในมนุษยศาสตร์ ในทำนองเดียวกัน เปิดเข้าถึงรับรู้ในนักวิชาการมนุษยศาสตร์ได้ต่ำ ขณะที่พวกเขาเข้าใจข้อดีของฝากเนื้อหาใน IRs ส่วนใหญ่นำมาคัดลอกผลงานเรื่อง อย่างไรก็ตาม ที่สองในสามของผู้ตอบถูกบวกในฝากงานใน IRs

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทัศนคติการเก็บข้อมูลด้วยตนเองในหมู่สงฆ์ที่แตกต่างกันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสำรวจครั้งนี้ สำรวจแซลลี่ Rumsey ของ [4] แสดงให้เห็นถึงทัศนคติของตัวเองการเก็บข้อมูลในการสำรวจ UK.In Rumsey ซึ่งเกิดขึ้นในสหราชอาณาจักร 25 ตัวแทนอิสระนักวิชาการทางวิทยาศาสตร์เทคนิคและการแพทย์สาขาวิชาพบว่ามีการใช้งานมากขึ้นในการฝากเนื้อหามากกว่านักวิชาการมนุษยศาสตร์ ในทำนองเดียวกันการรับรู้เข้าถึงเปิดในเชิงวิชาการมนุษยศาสตร์ต่ำในขณะที่พวกเขาเข้าใจข้อดีของฝากเนื้อหาในกรมสรรพากร ที่สุดของพวกเขาออกมากังวลการขโมยความคิดอย่างไรที่สองในสามของผู้ตอบแบบสอบถามในเชิงบวกในการฝากเงินการทำงานในกรมสรรพากร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวเองเก็บทัศนคติของสาขาวิชาต่าง ๆ เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสำรวจนี้ แซลลี่เจนสำรวจ [ 4 ] แสดงให้เห็นทัศนคติตนเองเก็บในสหราชอาณาจักร ในที่ตั้งของการสำรวจ , ที่เอาสถานที่ใน UK 25 IRS นักวิชาการวิทยาศาสตร์ วิชาการ และแพทย์พบว่ามีการใช้งานเพิ่มเติมในการฝากเนื้อหามากกว่านักวิชาการในสาขาวิชามนุษยศาสตร์ ในทำนองเดียวกัน การเปิดเข้าในกลุ่มนักวิชาการมนุษยศาสตร์มีค่าต่ำ ในขณะที่พวกเขาเข้าใจข้อดีของการฝากเนื้อหา IRS ที่สุดของพวกเขาได้นำประชาชนกังวล อย่างไรก็ตาม สองในสามของผู้ตอบแบบสอบถามที่เป็นบวก ในการฝากผลงานใน IRS