SettingPhase 2 of the study took pl

Setting
Phase 2 of the study took place over a 12-month period on
a neurological unit m a 350-bed children's hospital in the
north-eastern part of the United States of America
Participant observation and in-depth interviewing
methods were employed Participant observation is especially
applicable for exploratory and descriptive studies that
examine processes, relationships among people, continuities
and patterns over time, and the immediate sociocultural
context within which daily experience is grounded A
holistic examination of the phenomenon is stressed as well
as the importance of the context, setting and participants'
frame of reference (Keith 1988, Lofland & Lofland 1984

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การตั้งค่าขั้นตอนที่ 2 การศึกษาเกิดขึ้นเป็นระยะเวลา 12 เดือนในโรงพยาบาลมหาราชหน่วย m 350 เตียงเด็กในการส่วนตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกาผู้เข้าร่วมสังเกตการณ์และการสัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัวในเชิงลึกวิธีได้รับการว่าจ้างเป็นผู้เข้าร่วมสังเกตโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการอธิบายเชิงบุกเบิก และศึกษาที่ตรวจสอบกระบวนการ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล continuitiesและรูปแบบช่วงเวลา และทันที socioculturalบริบทที่มีประสบการณ์ประจำวันสูตร Aเน้นการตรวจสอบปรากฏการณ์แบบองค์รวมด้วยเป็นความสำคัญของบริบท การตั้งค่า และผู้เข้าร่วมกรอบของการอ้างอิง (Keith 1988, Lofland และ Lofland 1984

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตั้งค่าระยะที่ 2 ของการศึกษาที่เกิดขึ้นในช่วงระยะเวลา 12 เดือนในโรงพยาบาลหน่วยระบบประสาทแม่เด็ก350 เตียงในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกาสังเกตผู้เข้าร่วมและในเชิงลึกสัมภาษณ์วิธีการที่ถูกว่าจ้างสังเกตผู้เข้าร่วมโดยเฉพาะอย่างยิ่งบังคับสำหรับการศึกษาสำรวจและการบรรยายที่ตรวจสอบกระบวนการความสัมพันธ์ระหว่างคนต่อเนื่องและรูปแบบเมื่อเวลาผ่านไปและทางสังคมวัฒนธรรมทันทีบริบทภายในที่มีประสบการณ์ในชีวิตประจำวันเป็นเหตุผลการตรวจสอบแบบองค์รวมของปรากฏการณ์ที่เน้นเช่นเดียวกับความสำคัญของบริบทการตั้งค่าและเข้าร่วมกรอบของการอ้างอิง (คี ธ 1988 Lofland และ Lofland 1984

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตั้งค่า
การศึกษาระยะที่ 2 เกิดขึ้นตลอดระยะเวลา 12 เดือน ในหน่วยประสาทวิทยา
M 350 เตียง โรงพยาบาลเด็กใน
ภาคตะวันออกเฉียงเหนือส่วนหนึ่งของสหรัฐอเมริกาของอเมริกา

วิธีการสังเกตแบบมีส่วนร่วม และการสัมภาษณ์แบบสอบถาม การสังเกตแบบมีส่วนร่วม โดยเฉพาะ
ใช้ได้และสำรวจการศึกษาเชิงพรรณนาที่
ตรวจสอบกระบวนการ ความสัมพันธ์ระหว่าง คนความต่อเนื่อง
และรูปแบบตลอดเวลา และบริบททางสังคมวัฒนธรรม
ทันทีภายใน ซึ่งประสบการณ์รายวันเป็นสายดิน
สอบแบบองค์รวมของปรากฏการณ์เครียดเช่นกัน
ตามความสำคัญของบริบท , การตั้งค่าและเข้าร่วม '
กรอบอ้างอิง ( คีธ 1988 lofland & lofland 1984