I predict that the best new apps wi

I predict that the best new apps will push the boundaries of early childhood development and learning science in at least four areas:

Executive Function: Leading childhood development researchers Michael Posner and Adele Diamond believe that executive function in children can be improved through intentional, repeated practice, and they have effectively used computer games to strengthen executive function in kids. App developers will build on this pioneering work. Once adults grasp how much children stand to benefit from improving focus and self-control, expect to see a flood of new apps.

Creativity: Parents of young children highly value creativity and view it as their job to provide such opportunities outside of school. Minecraft, Toca Builders, Sago Mini Bug Builder, and DIY.org represent the latest wave of creativity apps whose open-ended structures have captured the imaginations of millions of children.

Number Sense: Children’s brains are wired for number sense, and strong early number sense builds mathematical confidence and solves a host of academic problems down the road. The work of DreamBox Learning and ST Math demonstrates that young children can develop deep conceptual understanding of mathematics using virtual manipulatives.

Phonemic Awareness: Early communication skills are deeply rooted in talk between children and trusted adults. And physical books are still superior to e-books in promoting the shared reading experiences that are so critical to early literacy. I suspect both of these activities are better off without technology for the foreseeable future. However, identifying and manipulating letter sounds, learning phonics, and completing other word work will naturally drift to tablets. Endless Alphabet is introducing two- and three-year-olds to their ABCs, and Learn with Homer recently debuted the first comprehensive reading app.

Then you have computer programming app Hopscotch, which weaves number sense, executive function, and creativity skills together all at once. Expect to see developers build apps that combine different permutations of essential early-childhood skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผมทำนายว่า apps ใหม่จะผลักดันขอบเขตของการพัฒนาปฐมวัยและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในพื้นที่น้อยสี่:หน้าที่บริหาร: นำวิจัยพัฒนาเด็ก Michael Posner และ Adele เพชรเชื่อว่าที่ทำงานผู้บริหารในเด็กสามารถปรับปรุงผ่านปฏิบัติมิ ซ้ำ และพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพใช้เกมคอมพิวเตอร์เสริมฟังก์ชันพิเศษในเด็ก นักพัฒนา app จะสร้างงานบุกเบิกนี้ เมื่อผู้ใหญ่เข้าใจ ว่าเด็กได้ประโยชน์จากการปรับปรุงความและอารมณ์ คาดน้ำท่วมของปพลิเคชันใหม่ความคิดสร้างสรรค์: ผู้ปกครองของเด็กสูงค่าความคิดสร้างสรรค์ และดูเป็นงานของพวกเขาให้โอกาสดังกล่าวนอกโรงเรียน Minecraft สร้าง Toca สาคูมินิ Bug และโปรแกรมสร้าง DIY.org แสดงคลื่นล่าสุดปพลิเคชันความคิดสร้างสรรค์ที่มีโครงสร้างแบบเปิดมีจับ imaginations ล้านของเด็กความหมายเลข: เด็กสมองความรู้สึกหมายเลข และรู้ความหมายเลขช่วงสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์ และแก้ของปัญหาการศึกษาบนถนน งานเรียนรู้ DreamBox และคณิตศาสตร์เซนต์แสดงให้เห็นว่า เด็กสามารถพัฒนาความเข้าใจลึกแนวคิดของคณิตศาสตร์ที่ใช้ manipulatives เสมือนความตระหนัก phonemic: สื่อสารเริ่มต้นที่ทักษะที่ฝังลึกในพูดคุยระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ที่เชื่อถือได้ และหนังสือทางกายภาพจะยังคงเหนือกว่าอีหนังสือในการส่งเสริมประสบการณ์การอ่านร่วมกันที่สำคัญดังนั้นจะสามารถช่วง สงสัยทั้งกิจกรรมเหล่านี้จะดีกว่าไม่ มีเทคโนโลยีสำหรับอนาคตคาดการณ์ได้ อย่างไรก็ตาม การระบุ และจัดการกับจดหมายเสียง ซึ่งการเรียนรู้ และดำเนินงานอื่น ๆ คำจะธรรมชาติดริฟท์ให้เม็ด อักษรโคตรมีแนะนำสอง และสามปี abc ของพวกเขา และเรียนรู้กับโฮเมอร์ app อ่านอย่างแรกที่ออกมาล่าสุดแล้ว คุณมีโปรแกรมประยุกต์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ Hopscotch ซึ่งสานความหมายเลข ฟังก์ชันเอ็ก และทักษะความคิดสร้างสรรค์ร่วมกัน คาดว่าจะเห็นนักพัฒนาสร้างแอพพลิเคชันที่รวมสับแตกต่างกันของทักษะที่จำเป็นปฐมวัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผมทำนายว่าปพลิเคชันใหม่ที่ดีที่สุดจะผลักดันขอบเขตของการพัฒนาเด็กปฐมวัยและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในอย่างน้อยสี่พื้นที่: ผู้บริหารฟังก์ชั่น: ชั้นนำนักวิจัยพัฒนาเด็กไมเคิล Posner และ Adele เพชรเชื่อว่าการทำงานของผู้บริหารระดับสูงในเด็กได้ดีขึ้นผ่านความตั้งใจปฏิบัติซ้ำแล้วซ้ำอีก และพวกเขาได้ใช้อย่างมีประสิทธิภาพเกมคอมพิวเตอร์เพื่อเสริมสร้างการทำงานของผู้บริหารในเด็ก นักพัฒนา App จะสร้างนี้ทำงานเป็นผู้บุกเบิก เมื่อผู้ใหญ่เข้าใจเท่าไหร่ที่เด็กได้รับประโยชน์จากการปรับปรุงการโฟกัสและการควบคุมตนเองคาดว่าจะเห็นน้ำท่วมของปพลิเคชันใหม่. ความคิดสร้างสรรค์: พ่อแม่ของเด็กเล็กสูงค่าความคิดสร้างสรรค์และดูว่ามันเป็นงานของพวกเขาที่จะให้โอกาสดังกล่าวนอกโรงเรียน Minecraft, Toca ผู้สร้าง, สาคูสร้างข้อผิดพลาดเล็ก ๆ และ DIY.org เป็นตัวแทนของคลื่นล่าสุดของความคิดสร้างสรรค์ที่มีโครงสร้างปพลิเคชันที่เปิดกว้างได้จับจินตนาการของล้านของเด็ก. ความรู้สึกเชิงจำนวน: สมองเด็กมีสายสำหรับความรู้สึกเชิงจำนวนและจำนวนต้นที่แข็งแกร่ง ความรู้สึกสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์และการแก้โฮสต์ของปัญหาทางวิชาการลงไปที่ถนน การทำงานของ DreamBox การเรียนรู้และคณิตศาสตร์ ST แสดงให้เห็นว่าเด็กเล็กสามารถพัฒนาความเข้าใจแนวคิดลึกของคณิตศาสตร์โดยใช้ manipulatives เสมือน. สัทศาสตร์ให้ความรู้: ทักษะการสื่อสารในช่วงต้นจะฝังรากลึกในการพูดคุยระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ที่น่าเชื่อถือ และหนังสือทางกายภาพยังคงดีกว่า e-books ในการส่งเสริมประสบการณ์การอ่านที่ใช้ร่วมกันที่ให้ความสำคัญในการอ่านออกเขียนได้ในช่วงต้น ฉันสงสัยว่าทั้งสองของกิจกรรมเหล่านี้จะดีกว่าโดยไม่ต้องใช้เทคโนโลยีในอนาคตอันใกล้ อย่างไรก็ตามการระบุและจัดการกับเสียงตัวอักษรการเรียนรู้การออกเสียงและจบการทำงานคำอื่น ๆ ตามธรรมชาติจะลอยไปยังแท็บเล็ต ตัวอักษรที่ไม่มีที่สิ้นสุดจะแนะนำสองและสามปี olds การเบื้องต้นของพวกเขาและเรียนรู้กับโฮเมอร์เมื่อเร็ว ๆ นี้ออกมาอ่านครั้งแรกที่ครอบคลุมแอพพลิเค. แล้วคุณมีการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์แอปพลิเค Hopscotch ซึ่งสานความรู้สึกเชิงจำนวนการทำงานของผู้บริหารและทักษะความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันทุกที่ ครั้งหนึ่ง คาดว่าจะเห็นนักพัฒนาสร้างแอพพลิเคที่รวมพีชคณิตแตกต่างกันของทักษะต้นในวัยเด็กที่จำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันเดาว่า แอพใหม่ที่ดีที่สุดที่จะผลักดันขอบเขตของการพัฒนาเด็กปฐมวัยการเรียนรู้อย่างน้อยสี่พื้นที่ :

) ฟังก์ชัน : นำเด็กและการพัฒนานักวิจัยไมเคิล พอสเนอร์ อเดล เพชรเชื่อว่าผู้บริหารฟังก์ชันในเด็กสามารถปรับปรุงผ่านการฝึกย้ำเจตนา ,และพวกเขาได้ใช้อย่างมีประสิทธิภาพเกมคอมพิวเตอร์เพื่อเสริมการทำงานของผู้บริหารในเด็ก นักพัฒนาจะสร้างในการสำรวจงานนี้ เมื่อผู้ใหญ่เข้าใจเท่าใดเด็กยืนได้รับประโยชน์จากการปรับปรุงโฟกัสและการควบคุมตนเอง คาดว่าจะเห็นการท่วมของปพลิเคชันใหม่

ความคิดสร้างสรรค์ผู้ปกครองของเด็กหนุ่มสูงคุณค่า ความคิดสร้างสรรค์ และมองมันเป็นอาชีพของพวกเขาที่จะให้โอกาสดังกล่าว นอกโรงเรียน Minecraft , toca ผู้สร้าง สาคูขนาดเล็กและแมลงสร้าง diy.org เป็นตัวแทนคลื่นล่าสุดของปพลิเคชันที่สร้างสรรค์ที่มีปลายเปิดโครงสร้างได้จับจินตนาการของล้านของเด็ก

ความรู้สึกเชิงจำนวน : สมองของเด็กๆ มีสายสำหรับความรู้สึกแรงเร็วและความรู้สึกเชิงจำนวน สร้างความเชื่อมั่น และคณิตศาสตร์แก้โฮสต์ของวิชาการปัญหาลงที่ถนน งานเรียนรู้ dreambox และเซนต์คณิตศาสตร์แสดงให้เห็นว่าเด็กสามารถพัฒนาความเข้าใจเชิงลึกของคณิตศาสตร์ด้วย Manipulatives เสมือน .

เปรียบเทียบความตระหนัก : ทักษะการสื่อสารในช่วงต้นที่ฝังรากลึกในการพูดคุยระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้และหนังสือทางกายภาพยังคงเหนือกว่า e - books ในการแบ่งปันประสบการณ์การอ่านที่สำคัญมากช่วงการอ่านเขียน ฉันสงสัยว่าทั้งของกิจกรรมเหล่านี้จะดีขึ้นถ้าไม่มีเทคโนโลยีสำหรับอนาคต อย่างไรก็ตาม การระบุและจัดการเสียงตัวอักษร เรียนรู้คำศัพท์ และการทํางานคำอื่น ๆที่เป็นธรรมชาติจะล่องลอยไปเม็ดตัวอักษรที่ไม่มีที่สิ้นสุดจะแนะนำสอง - สามปี olds กับ ABCs ของพวกเขาและเรียนรู้โฮเมอร์เพิ่งเดบิวต์ครั้งแรก app อ่านอย่างละเอียด แล้วคุณได้

โปรแกรม app ไอ่เด็กเมื่อวานซืนซึ่งถักทอความรู้สึกเชิงจำนวน หน้าที่บริหารและความคิดสร้างสรรค์ทักษะพร้อมกันทั้งหมดในครั้งเดียว คาดหวังที่จะเห็นนักพัฒนาสร้างปพลิเคชันที่แตกต่างกันของทักษะที่จำเป็นรวมลำดับต้นในวัยเด็ก