Simply put, students who hold down

Simply put, students who hold down part-time jobs will have more money than they would have otherwise. As they come into adulthood, earning an income can boost their confidence and allow them to have some fun within the limits of their paychecks. Some students need to work through school to afford tuition. Others will set the money aside to pay back student loans. Still, the money will be theirs to spend as they wish, and they may appreciate it more because they worked for it.

Students earning their own money get lessons on spending wisely. They may be less likely to spend their hard-earned money frivolously and learn to delay gratification to pay for necessities, such as text books and rent. At the same time, they can save for non-essential purchases, such as a car.

Students taking on a job on top of their studies will have less free time than non-working students. When working students have to measure out their time, they tend to be better planners as they make sure they complete every task expected of them on deadline. They learn to weigh their priorities, sometimes skipping fun activities to finish their responsibilities. This prepares them for life after school when excuses and tardy work will be frowned upon.

Often, students work jobs that introduce them to their preferred career after school is over. This allows them to gain important introductory experience in the business and begin networking with those in that field. Even students who work in places not connected to their majors will look more impressive to potential employers. They'll have some kind of work experience on their resumes to start, and the fact that they've been able to hold a job while a school attests to their level of maturity, responsibility and time management. Employers look for employees who understand the work environment and work well as part of a team. Having a part-time job shows that the student is at least somewhat accustomed to the professional world, which will make the transition that much easier.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพียงแค่ใส่ นักเรียนที่ค้างงานชั่วคราวจะได้เงินมากกว่าพวกเขาจะมีเป็นอย่างอื่น มาเป็นวุฒิ รายได้รายได้สามารถเพิ่มความมั่นใจของพวกเขา และทำให้พวกเขามีความสนุกสนานภายในขีดจำกัดของเช็คค่าจ้างของพวกเขา นักเรียนบางคนต้องทำงานผ่านโรงเรียนเพื่อจ่ายค่าเล่าเรียน คนอื่นจะตั้งเงินไว้ชดใช้เงินกู้ยืมของนักศึกษา ยังคง เงินจะกินใช้เท่าที่พวกเขาต้องการ และพวกเขาอาจชอบมันมากกว่าเนื่องจากพวกเขาทำมันนักศึกษารายได้ของตนเองได้รับบทเรียนในการใช้จ่ายอย่างชาญฉลาด พวกเขาอาจจะน้อยมีแนวโน้ม การใช้จ่ายเงินของพวกเขายากได้ frivolously รั้งพึงพอใจจะจ่ายสำหรับที่รองรีด หนังสือข้อความและให้เช่า ในเวลาเดียวกัน พวกเขาสามารถบันทึกการซื้อไม่จำเป็น เช่นรถเรียนงานด้านนักศึกษาจะมีเวลาว่างน้อยกว่านักเรียนไม่ทำงาน เมื่อนักเรียนทำงานมีการวัดเวลาของพวกเขา พวกเขามักจะ วางแผนดีกว่าเป็นพวกเขาแน่ใจว่าพวกเขาทำทุกภารกิจที่คาดหวังของพวกเขาในเวลา พวกเขาเรียนรู้ยกระดับความสำคัญของพวกเขา บางครั้งข้ามสนุกกิจกรรมเสร็จสิ้นหน้าที่ของเขา นี้เตรียมไว้สำหรับชีวิตหลังโรงเรียนเมื่อข้อแก้ตัวและการทำงานที่เฉื่อยชาจะเป็น frowned เมื่อมักจะ เรียนทำงานที่แนะนำพวกเขาให้การงานที่ต้องการหลังจากโรงเรียนผ่าน นี้ช่วยให้พวกเขาได้รับประสบการณ์สำคัญเกริ่นนำในธุรกิจ และเริ่มระบบเครือข่ายในเขตข้อมูลนั้น แม้แต่นักเรียนที่ทำงานในสถานที่ไม่เชื่อมต่อกับสาขาเอกของพวกเขาจะดูน่าประทับใจขึ้นไปนายจ้างอาจ พวกเขาจะมีประสบการณ์การทำงานบางประการบนประวัติย่อของพวกเขาเพื่อเริ่มต้น และความจริงที่ว่า พวกเขาได้รับสามารถถืองานในขณะที่โรงเรียน attests ไประดับครบกำหนด ความรับผิดชอบ และบริหารเวลา นายจ้างหาพนักงานที่เข้าใจสภาพแวดล้อมการทำงาน และทำงานดีเป็นส่วนหนึ่งของทีม มีงานชั่วคราวแสดงว่า นักเรียนที่ค่อนข้างคุ้นเคยกับโลกมืออาชีพ ซึ่งจะทำให้การเปลี่ยนแปลงที่ง่ายมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพียงแค่ใส่ , นักเรียนที่ค้าง งานพิเศษจะมีเงินมากกว่าที่พวกเขาจะเป็นอย่างอื่น เช่นที่พวกเขาเข้ามาในวัยผู้ใหญ่ รายได้สามารถเพิ่มความเชื่อมั่นของพวกเขาและให้พวกเขามีความสนุกสนานภายในขอบเขตของ paychecks ของพวกเขา นักเรียนบางคนต้องทำงานผ่านโรงเรียนเพื่อจ่ายค่าเล่าเรียนได้ คนอื่นจะตั้งเงินไว้จ่ายเงินกู้นักเรียนกลับ ยังคงเงินที่จะได้รับพวกเขาที่จะใช้จ่ายตามที่พวกเขาต้องการ และพวกเขาอาจจะขอบคุณมันมากขึ้นเพราะพวกเขาทำงานให้มัน

นักศึกษาเงินรายได้ของพวกเขาเองได้รับบทเรียนในการใช้จ่ายอย่างชาญฉลาด พวกเขาอาจจะมีโอกาสน้อยที่จะใช้จ่ายเงินได้ยากของพวกเขาได้ และเรียนรู้ที่จะชะลอ ความพึงพอใจที่จะจ่ายสำหรับสิ่งจำเป็น เช่น หนังสือ หรือให้เช่า ในเวลาเดียวกัน พวกเขาสามารถช่วยให้ไม่ซื้อ สรุปเช่นรถ

นิสิตในงานด้านบนของการศึกษาของพวกเขาจะมีเวลาว่างน้อยกว่านักศึกษาทำงานไม่ เมื่อนักศึกษาทำงานต้องวัดจากเวลาของพวกเขา พวกเขามักจะ เป็นนักวางแผนที่ดีเช่นที่พวกเขาทำให้แน่ใจว่าพวกเขาให้ทุกงานที่คาดหวังของพวกเขาในการสิ้นสุด พวกเขาเรียนหนักลำดับความสำคัญของพวกเขา บางครั้งข้ามกิจกรรมสนุกเพื่อเสร็จสิ้นการความรับผิดชอบของตนนี้เตรียมพวกเขาสำหรับชีวิตหลังโรงเรียนเมื่อแก้ตัว และจำนวนงานจะ frowned เมื่อ

บ่อยๆ นักศึกษาทำงานงานที่แนะนำให้อาชีพของพวกเขาที่ต้องการ หลังจากเรียนจบแล้ว นี้จะช่วยให้พวกเขาได้รับประสบการณ์เบื้องต้นที่สำคัญในธุรกิจและเริ่มต้นเครือข่ายกับผู้ที่อยู่ในเขตข้อมูลนั้นแม้แต่นักเรียนที่ทำงานในสถานที่ที่ไม่ได้เชื่อมต่อกับวิชาเอกของตนจะดูน่าประทับใจให้กับนายจ้างที่มีศักยภาพ พวกเขาจะต้องบางชนิดของประสบการณ์การทำงานในงานของพวกเขาที่จะเริ่มต้น , และความจริงที่ว่าพวกเขาได้รับสามารถที่จะเก็บงาน ในขณะที่โรงเรียนก้าวสู่ระดับของวุฒิภาวะ ความรับผิดชอบ และการบริหารจัดการเวลานายจ้างหาคนเข้าใจสภาพแวดล้อมในการทำงาน และทำงานกันเป็นทีม มีงานพาร์ทไทม์ พบว่า นักเรียนเป็นอย่างน้อยค่อนข้างคุ้นเคยกับโลกอาชีพ ซึ่งจะทำให้การเปลี่ยนแปลงที่ง่ายขึ้น