Watkins (1991) supported this expan

Watkins (1991) supported this expansive understanding of the field by defining HRD as a field that fosters the long-term, work-related learning capacity at individual, group and organizational levels, including but not limited to organization development, career development, and training and development—the same areas as identified by McLagan (1989).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตคินส์ (1991) สนับสนุนความเข้าใจนี้กว้างของฟิลด์กำหนด HRD เป็นเขตที่ส่งเสริมการผลิตเรียนรู้ระยะยาว ที่เกี่ยวข้อง กับการทำงานระดับองค์กร และรายบุคคล กลุ่ม รวมถึงแต่ไม่จำกัดเฉพาะการพัฒนาองค์กร พัฒนาอาชีพ และการฝึกอบรม และพัฒนา ซึ่งในพื้นที่เดียวกัน โดย McLagan (1989)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตคินส์ (1991) ได้รับการสนับสนุนความเข้าใจการขยายตัวของข้อมูลโดยการกำหนด HRD เป็นเขตที่ส่งเสริมในระยะยาวความสามารถในการเรียนรู้การทำงานที่เกี่ยวข้องกับการที่บุคคลกลุ่มและระดับองค์กรรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เฉพาะการพัฒนาองค์กร, การพัฒนาอาชีพและการฝึกอบรม และการพัฒนาในพื้นที่เดียวกับระบุ McLagan (1989)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตกินส์ ( 1991 ) ได้รับการสนับสนุนความเข้าใจนี้ขยายตัวของเขตข้อมูลโดยการกำหนดคำจำกัดความ เป็นสนามที่จัดงานความจุระยะยาว การเรียนรู้ระดับบุคคล กลุ่ม และองค์การ รวมถึง แต่ไม่ จำกัด การพัฒนาองค์กร การพัฒนาอาชีพ และฝึกอบรม และพัฒนาพื้นที่เดียวกันตามที่ระบุโดย McLagan ( 1989 )