The unit-based interprofessional le

The unit-based interprofessional lead team
with members representing all health care
professional roles in the MICU (eg, nursing,
medicine, and pharmacy) used the clinical
microsystem framework to guide an assessment
of the unit’s 5 Ps (purpose, patients,
professionals, patterns, and processes).18 The
assessment of professionals’ “Core and Supporting
Processes”17 revealed that most registered
nurses (RNs) in the MICU identified
shift report as a “real problem” (scale item
options are “works well,” “small problem,”
“real problem,” and “totally broken”). Given
the risk to patients, health care professionals,
and the organization, shift report communication
was selected for immediate improvement
action (diagnosis). Members of the lead
team reviewed best practices and relevant literature
to guide improvement activities including
development of the MICU communication
tool (MCT) (treatment). The initial
MCT included a human figure front view and
text to guide communication specific to body
systems, basic laboratory work, procedures,
and social/family concerns. The PDSA (Plan-
Do-Study-Act) improvement model was used
to assess effectiveness of the implementation
of the MCT and guide revision (follow-up).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทีมตามหน่วยเป้าหมาย interprofessionalสมาชิกที่แสดงถึงการดูแลสุขภาพทั้งหมดบทบาทใน MICU แบบมืออาชีพ (เช่น พยาบาลยา และร้านขายยา) ใช้ในทางคลินิกmicrosystem กรอบเพื่อเป็นแนวทางการประเมินหน่วยที่ 5 Ps (วัตถุประสงค์ ผู้ป่วยผู้เชี่ยวชาญด้าน ลวดลาย และกระบวนการ) .18การประเมินของผู้เชี่ยวชาญ "หลักและสนับสนุนกระบวนการ "17 เปิดเผยที่สุดการลงทะเบียนพยาบาล (RNs) ใน MICU ระบุเลื่อนรายงาน "ปัญหาจริง" (ขนาดสินค้า"ทำงานดี "ปัญหาเล็ก ๆ"ปัญหาจริง" และ "เสียทั้งหมด") กำหนดให้ความเสี่ยงกับผู้ป่วย ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและ องค์กร การสื่อสารรายงานกะเลือกการปรับปรุงทันทีการดำเนินการ (วินิจฉัย) สมาชิกของลูกค้าเป้าหมายทีมทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องและแนวทางปฏิบัติเพื่อเป็นแนวทางรวมถึงกิจกรรมการปรับปรุงพัฒนาสื่อสาร MICUเครื่องมือ (เครื่อง) (รักษา) เริ่มต้นเครื่องรวมมุมมองด้านหน้ารูปมนุษย์ และข้อความแนะนำการสื่อสารเฉพาะตัวระบบ งานห้องปฏิบัติการพื้นฐาน ขั้น ตอนและสังคม/ครอบครัวความกังวล PDSA (แผน-Do-Study-Act) ใช้รุ่นปรับปรุงเพื่อประเมินประสิทธิภาพของของเครื่องและคู่มือการปรับปรุง (ติดตามผล)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หน่วยตามทีมนำ interprofessional
กับสมาชิกที่เป็นตัวแทนของการดูแลสุขภาพทุก
บทบาทเป็นมืออาชีพใน MICU (เช่นพยาบาล
ยาและร้านขายยา) ที่ใช้ในคลินิก
กรอบไมโครเพื่อเป็นแนวทางในการประเมิน
ของหน่วย 5 Ps (วัตถุประสงค์ผู้ป่วย
ผู้เชี่ยวชาญด้านรูปแบบ และกระบวนการ) 0.18
การประเมินของผู้เชี่ยวชาญ "หลักและสนับสนุน
กระบวนการ "17 เปิดเผยว่าได้ลงทะเบียนมากที่สุด
พยาบาล (RNs) ใน MICU ระบุ
รายงานการเปลี่ยนแปลงเป็น "ปัญหาที่แท้จริง" (รายการขนาด
ตัวเลือกคือ "ทำงานได้ดี", "ขนาดเล็ก ปัญหา "
"ปัญหาที่แท้จริง" และ "โดยสิ้นเชิงเสีย") ที่ได้รับ
ความเสี่ยงให้แก่ผู้ป่วย, ผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพ
และการจัดการการสื่อสารรายงานกะ
ได้รับเลือกสำหรับการปรับปรุงทันที
การกระทำ (การวินิจฉัย) สมาชิกของนำ
ทีมตรวจสอบการปฏิบัติที่ดีที่สุดและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
เพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการปรับปรุงรวมถึง
การพัฒนาของการสื่อสาร MICU
เครื่องมือ (MCT) (รักษา) เริ่มต้น
MCT รวมมุมมองด้านหน้าร่างมนุษย์และ
ข้อความเพื่อเป็นแนวทางในการสื่อสารเฉพาะกับร่างกายของ
ระบบงานในห้องปฏิบัติการขั้นพื้นฐานขั้นตอน
และสังคม / ความกังวลในครอบครัว PDSA (plan-
Do-Study-Act) การปรับปรุงรูปแบบถูกนำมาใช้
ในการประเมินประสิทธิภาพของการดำเนินงาน
ของ MCT และการแก้ไขคู่มือ (ติดตาม)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หน่วยที่ใช้ interprofessional กับสมาชิกของทีมนำ

ดูแลสุขภาพบทบาทวิชาชีพใน micu ( เช่น , การพยาบาล ,
ยา และร้านขายยา ) ใช้ทางคลินิก
MICROSYSTEM กรอบคู่มือการประเมิน
ของหน่วย 5 PS ( เป้าหมาย , ผู้ป่วย ,
มืออาชีพ รูปแบบ และกระบวนการ 18
) การประเมินของผู้เชี่ยวชาญ " หลักและสนับสนุน
กระบวนการ " 17 ส่วนใหญ่จดทะเบียน
พยาบาล ( RNs ) ใน micu ระบุ
กะรายงานเป็น " ปัญหาที่แท้จริง " ( ขนาดสินค้า
ตัวเลือก " ใช้ได้ดี " , " ปัญหาเล็กๆ "
" ปัญหาที่แท้จริง " และ " พังหมดเลย " ) ให้
ความเสี่ยงกับผู้ป่วย ผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพ ,

การสื่อสารและองค์กรรายงานกะถูกเลือกสำหรับการกระทำปรับปรุง
ทันที ( การวินิจฉัย )สมาชิกของทีมนำ

ทบทวนแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับคู่มือกิจกรรมพัฒนารวมถึงการพัฒนาของ micu การสื่อสาร
เครื่องมือ ( ที ) ( การรักษา ) ที่บริษัทเริ่มต้น
รวมรูปภาพวิวหน้าบ้าน
ข้อความคู่มือการสื่อสารเฉพาะกับระบบร่างกาย
พื้นฐาน , ปฏิบัติการ , ขั้นตอน , ความกังวล
และครอบครัว / สังคม . การ pdsa -
( แผนทำหน้าที่ศึกษา ) รุ่นปรับปรุงใช้
เพื่อประเมินประสิทธิผลของการดำเนินงานของบริษัท และแนะนำการแก้ไข
( ติดตาม )