Institutional science with various

Institutional science with various approaches have been used in analysing forest policy at international level and in Indonesia. This research used institutional science with discourse and historical approach for the policy of Forest Territory with Special Purpose (Kawasan Hutan dengan Tujuan Khusus, KHDTK). This research study the KHDTK case of Gunung Walat Educational Forest (Hutan Pendidikan Gunung Walat, HPGW). The goal of this research is to understand discourse/narration of policy and describe the policy space for HPGW and KHDTK. Institutional analysis in this research used discourse and historical approach. Discourse analysis used IDS model supported with Wittmer-Birner model and Eden-Ackermann diagram. On the other hand, historical approach used the historical relationship. The research outcome showed that the process of creating HPGW policy is not linear, but being affected by policy discourse/narration in the process of creating HPGW policy. Faculty of Forestry IPB has been successfully managing HPGW because of the success to build policy discourse/narration which is supported by the knowledge of HPGW managers, cooperation network, and interest and power. Meanwhile, external party perceived and believed the importance of HPGW management for forestry education. The success key of HPGW policy is in structuring the institution that control the behavior of HPGW managers, so the managers obtained trust from third parties to create interest alliances which can boost HPGW management performance. HPGW policy can be used to fulfill KHDTK policy space according to Article 8, Forestry Law Number 41 Year 1999.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีการใช้สถาบันวิทยาศาสตร์ ด้วยวิธีการต่าง ๆ ในการวิเคราะห์นโยบายป่าระดับนานาชาติ และ ในประเทศอินโดนีเซีย งานวิจัยนี้ใช้สถาบันวิทยาศาสตร์กับวาทกรรมและวิธีทางประวัติศาสตร์สำหรับนโยบายของเขตป่าด้วยวัตถุประสงค์พิเศษ (Kawasan Hutan dengan Tujuan Khusus, KHDTK) งานวิจัยนี้ศึกษากรณี KHDTK กูนัง Walat ศึกษาป่า (Walat กูนังสามัญ Hutan, HPGW) เป้าหมายของงานวิจัยนี้คือการ เข้าใจวาทกรรม/บรรยายนโยบาย และอธิบายพื้นที่นโยบายสำหรับ HPGW และ KHDTK สถาบันวิเคราะห์ในงานวิจัยนี้ใช้วาทกรรมและวิธีทางประวัติศาสตร์ วาทกรรมวิเคราะห์ใช้รหัสรุ่นที่ได้รับการสนับสนุนรุ่น Wittmer Birner และ Eden Ackermann ไดอะแกรม บนมืออื่น ๆ ประวัติศาสตร์วิธีใช้ความสัมพันธ์ทางประวัติศาสตร์ ผลการวิจัยพบว่า กระบวนการสร้างนโยบาย HPGW ไม่เชิงเส้น แต่รับผลกระทบจากนโยบายวาทกรรม/บรรยายในกระบวนการสร้างนโยบาย HPGW คณะวนศาสตร์ IPB ได้รับเรียบร้อยแล้วจัดการ HPGW เนื่องจากความสำเร็จในการสร้างนโยบายวาทกรรม/บรรยายซึ่งได้รับการสนับสนุน โดยความรู้ HPGW ผู้จัดการ เครือ ข่ายความร่วมมือ ดอกเบี้ย และพลังงาน ในขณะเดียวกัน บุคคลภายนอกรับรู้ และเชื่อว่าความสำคัญของการจัดการศึกษาป่าไม้ HPGW กุญแจความสำเร็จของนโยบาย HPGW อยู่ในการจัดโครงสร้างสถาบันที่ควบคุมการทำงานของผู้จัดการ HPGW ดังนั้นผู้จัดการได้รับความไว้วางใจจากบุคคลที่สามเพื่อสร้างพันธมิตรสนใจซึ่งสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการ HPGW สามารถใช้นโยบาย HPGW เพื่อตอบสนองช่องว่างนโยบาย KHDTK ตามบทความ 8 ป่าไม้กฎหมายเลข 41 ปี 1999

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถาบันวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีการต่าง ๆ ที่จะนำมาใช้ในการวิเคราะห์นโยบายการป่าไม้ในระดับนานาชาติและในประเทศอินโดนีเซีย การวิจัยครั้งนี้ใช้สถาบันวิทยาศาสตร์กับวาทกรรมและวิธีการทางประวัติศาสตร์ของดินแดนนโยบายป่าที่มีวัตถุประสงค์พิเศษ (Kawasan Hutan dengan Tujuan Khusus, KHDTK) การศึกษาวิจัยครั้งนี้กรณี KHDTK ของ Gunung Walat ศึกษาป่า (Hutan Pendidikan Gunung Walat, HPGW) เป้าหมายของงานวิจัยนี้คือการเข้าใจวาทกรรม / คำบรรยายของนโยบายและอธิบายพื้นที่นโยบายสำหรับ HPGW และ KHDTK สถาบันการวิเคราะห์ในการวิจัยครั้งนี้ใช้วาทกรรมและวิธีการทางประวัติศาสตร์ การวิเคราะห์วาทกรรมที่ใช้รูปแบบ IDS สนับสนุนกับรูปแบบ Wittmer-Birner และ Eden-Ackermann แผนภาพ ในทางกลับกันวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่ใช้ความสัมพันธ์ทางประวัติศาสตร์ ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่ากระบวนการของการสร้างนโยบาย HPGW ไม่ได้เป็นเชิงเส้น แต่ถูกผลกระทบจากนโยบายของวาทกรรม / คำบรรยายในกระบวนการสร้างนโยบาย HPGW คณะวนศาสตร์รายชื่อที่ได้รับการประสบความสำเร็จในการจัดการ HPGW เพราะความสำเร็จในการสร้างวาทกรรมนโยบาย / คำบรรยายที่ได้รับการสนับสนุนโดยความรู้ของผู้จัดการ HPGW เครือข่ายความร่วมมือและความสนใจและพลังงาน ในขณะเดียวกันบุคคลภายนอกรับรู้และเชื่อว่าสำคัญของการจัดการ HPGW การศึกษาป่าไม้ กุญแจสำคัญในความสำเร็จของนโยบาย HPGW อยู่ในโครงสร้างของสถ​​าบันการศึกษาที่มีการควบคุมการทำงานของผู้จัดการ HPGW ดังนั้นผู้จัดการไว้วางใจจากผู้ที่ได้รับบุคคลที่สามในการสร้างพันธมิตรที่น่าสนใจที่สามารถเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ HPGW นโยบาย HPGW สามารถนำมาใช้เพื่อตอบสนองนโยบาย KHDTK พื้นที่ตามมาตรา 8 กฎหมายป่าไม้จำนวน 41 ปี 1999

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถาบันวิทยาศาสตร์ด้วยวิธีการต่างๆ มาใช้ประโยชน์ในการวิเคราะห์นโยบายป่าไม้ในระดับระหว่างประเทศและในประเทศอินโดนีเซีย งานวิจัยนี้ศึกษาการใช้วิทยาศาสตร์สถาบันกับวาทกรรมและวิธีการทางนโยบายของป่าดินแดนที่มีวัตถุประสงค์พิเศษ ( Special khdtk ด้วยพื้นที่ขอบคุณ ! ! ! tujuan , )งานวิจัยนี้ศึกษา khdtk กรณีกูนุง walat การศึกษาป่า ( ขอบคุณ ! ! ! กุนุง walat จะมี hpgw , ) เป้าหมายของการวิจัยนี้คือการเข้าใจวาทกรรม / บรรยายนโยบายและอธิบายนโยบายและพื้นที่ hpgw khdtk . การวิเคราะห์วาทกรรมและสถาบันในงานวิจัยนี้ได้ใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์การวิเคราะห์วาทกรรมที่ใช้รหัสรูปแบบการสนับสนุนด้วยรูปแบบ BIRNER wittmer และอีเดน แอคเคอร์มานน์แผนภาพ บนมืออื่น ๆที่ใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ความสัมพันธ์ทางประวัติศาสตร์ ผลการวิจัยพบว่า กระบวนการการสร้างนโยบาย hpgw ไม่ได้เป็นเส้นตรง แต่ได้รับผลกระทบจากนโยบายวาทกรรม / บรรยายในกระบวนการของการสร้างนโยบาย hpgw .คณะของเนปาลมีป่าไม้ได้รับเรียบร้อยแล้วจัดการ hpgw เนื่องจากความสำเร็จในการสร้างวาทกรรม / นโยบายการซึ่งสนับสนุนโดยความรู้ของผู้จัดการ hpgw เครือข่ายความร่วมมือและผลประโยชน์และอำนาจ ขณะที่ภายนอกรับรู้และเชื่อในความสำคัญของการจัดการ hpgw ศึกษาป่าไม้ความสำเร็จที่สำคัญของนโยบายในการ hpgw เป็นสถาบันที่ควบคุมพฤติกรรมของผู้จัดการ hpgw เพื่อให้ผู้บริหารได้รับความไว้วางใจจากบุคคลที่สามเพื่อสร้างพันธมิตรที่น่าสนใจซึ่งสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการ hpgw . นโยบาย hpgw สามารถใช้เพื่อตอบสนองนโยบายอวกาศ khdtk ตามข้อ 8 หมายเลขกฎหมายป่าไม้ 41 ปี 1999