Abstract. The purpose of this study

Abstract. The purpose of this study was an investigation of the characteristics of Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) in nursing students. One hundred and nine students participated in this study and the MBTI profiles of them were compared to those of Korean university students. Descriptive were used to analyze the data with the SPSS Win 15.0 program. The nursing students had a preference for Extrovert (65.1%) rather than Introvert (34.9%), Sensing (74.3%) rather than Intuition (25.7%), Feeling (58.7%) rather than Thinking (41.3%), and Judging (70.6%) rather than Perceiving (29.4%). Of the 16 personality types in the MBTI, students who participated in the study could be found within all 16 categories. The significance of finding students in all 16 personality type categories is ESFJ, ESTJ, ISTJ, and ENFJ.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เป็นการตรวจสอบลักษณะของตัวบ่งชี้การชนิดไมเออร์บริกส์ (MBTI) ในนักศึกษาพยาบาล หนึ่งร้อย และเก้านักเรียนเข้าร่วมการศึกษานี้ และโพรไฟล์ MBTI ของพวกเขาถูกเปรียบเทียบของนักศึกษามหาวิทยาลัยเกาหลี อธิบายมีการวิเคราะห์ข้อมูล ด้วยโปรแกรมโปรแกรมชนะ 15.0 นักศึกษาพยาบาลได้สำหรับ Extrovert (65.1%) แทน Introvert (34.9%), Sensing (74.3%) มากกว่าสัญชาตญาณ (25.7%), รู้สึก (58.7%) แทนที่จะคิด (41.3%), และ Judging (70.6%) แทน Perceiving (29.4%) บุคลิกภาพ 16 ชนิดใน MBTI สามารถพบนักเรียนที่เข้าร่วมในการศึกษาภายในทั้งหมด 16 หมวดหมู่ ความสำคัญของการค้นหานักเรียนทั้งหมด 16 บุคลิกภาพชนิดประเภทเป็น ESFJ, ESTJ, ISTJ และ ENFJ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นามธรรม วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการตรวจสอบลักษณะของ Myers-Briggs ตัวบ่งชี้ชนิด (แค่) ในนักศึกษาพยาบาล หนึ่งร้อยเก้านักเรียนมีส่วนร่วมในการศึกษาครั้งนี้และแค่โปรไฟล์ของพวกเขาถูกเมื่อเทียบกับนักศึกษามหาวิทยาลัยเกาหลี พรรณนาถูกนำมาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม SPSS ชนะ 15.0 โปรแกรม นักศึกษาพยาบาลมีการตั้งค่าสำหรับคนเปิดเผย (65.1%) มากกว่าเก็บตัว (34.9%) การตรวจจับ (74.3%) มากกว่าปรีชา (25.7%) ความรู้สึก (58.7%) มากกว่าการคิด (41.3%) และตัดสิน (70.6 %) มากกว่าการรับรู้ (29.4%) ใน 16 ชนิดของบุคลิกภาพในแค่นักเรียนที่เข้าร่วมในการศึกษาจะพบว่าภายในทั้งหมด 16 ประเภท ความสำคัญของนักเรียนในการค้นหาทั้งหมด 16 หมวดหมู่ประเภทของบุคลิกภาพเป็น ESFJ, ESTJ, ISTJ และ ENFJ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การศึกษาคุณลักษณะของไมเออร์บริกส์ชนิดตัวบ่งชี้ ( MBTI ) ของนักศึกษาพยาบาล หนึ่งร้อยสี่สิบเก้าคนเข้าร่วมในการศึกษานี้และสนับสนุนโปรไฟล์ของพวกเขาเมื่อเทียบกับบรรดานักศึกษาเกาหลี เชิงพรรณนา วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติชนะเป็นโปรแกรมนักศึกษาพยาบาลมีการตั้งค่าสำหรับคนเปิดเผย ( 65.1 % ) มากกว่าบุคลิกภาพแบบเก็บตัว ( 34.9% ) สัมผัส ( 74.3 % ) มากกว่าสัญชาตญาณ ( 25.7 % ) ความรู้สึก ( 58.7 % ) มากกว่าที่คิด ( 41.3 เปอร์เซ็นต์ ) , และการตัดสิน ( ร้อยละ 70.6 ) มากกว่าการรับรู้ ( ใน % ) ของ 16 MBTI บุคลิกภาพในนักเรียนที่เข้าร่วมในการศึกษาครั้งนี้สามารถพบได้ภายในทั้งหมด 16 ประเภทความสำคัญของการหานักศึกษาทุกประเภท 16 ชนิดบุคลิกภาพเป็น esfj estj istj , , , และ enfj .